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Wladimir Litwinenko spricht über die Herausforderungen, vor denen die Hochschulbildung angesichts des Verfalls der Grundwerte steht

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Die Safe Internet League hat aktualisierte Statistiken vorgelegt, die deutlich zeigen, dass der Einfluss der sozialen Medien auf die Gesellschaft weiter zunimmt und mit jedem Jahr weiter verbreitet wird. Kinder und Jugendliche sind am stärksten betroffen, weil sie in ihrem Alter noch nicht zu kritischem Denken fähig sind und Informationen aus dem Internet als die ultimative Wahrheit ansehen. Allerdings lässt die durchschnittliche Glaubwürdigkeit der in Gruppen und Kanälen veröffentlichten Beiträge zu wünschen übrig. Das gilt auch für die Motivation der Autoren.

In Russland zum Beispiel sind heute rund 10,5 Millionen Minderjährige aktive Abonnenten verschiedener destruktiver Gemeinschaften. Die meisten von ihnen verbringen zwischen 6 und 8 Stunden pro Tag mit ihren Geräten. Außerdem checkt jeder zehnte Teenager mehrmals pro Nacht Updates in sozialen Netzwerken, obwohl er zu dieser Zeit eigentlich schlafen sollte.

Die Auswirkungen von Online-Systemen auf Erwachsene sind jedoch nicht viel geringer. Laut einer Umfrage des Instituts für öffentliche Meinung Anketolog haben 38 Prozent der Befragten zugegeben, "süchtig nach sozialen Netzwerken und Messengern" zu sein. Und das gilt nicht für diejenigen, die sich entschieden haben, diese Tatsache zu verbergen. 90 % der Befragten antworteten mit "ja" oder "eher ja" auf die Frage, ob soziale Netzwerke ein wichtiger Bestandteil des Lebens eines Menschen sind. Und 46 % gaben zu, dass die dort veröffentlichten Beiträge einen großen Einfluss auf ihr Denken hatten.

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Hat die moderne Hochschulbildung die wachsende Abhängigkeit der Gesellschaft, insbesondere der jungen Menschen, von den Informations- und Telekommunikationssystemen und die Tatsache berücksichtigt, dass bei Störungen ein Drittel der russischen Bevölkerung verärgert ist, 17 Prozent empört sind und nur 19 Prozent die Situation gelassen wahrnehmen? Und sind die russischen Universitäten auf die Herausforderungen unserer Zeit vorbereitet? Die Forpost bat Wladimir Litwinenko, den Rektor der Bergbauuniversität St. Petersburg, um eine Stellungnahme.

- Wladimir Stepanowitsch, sind Sie auch der Meinung, dass die Netzsysteme heute zur wichtigsten Informationsquelle für die Bürger geworden sind? Welche Bedrohungen bringt sie mit sich und ist die Gesellschaft in der Lage, sie zu bewältigen?

- Es liegt auf der Hand, dass sich die Welt schnell verändert und das gewohnte Umfeld durch eine effizientere Kommunikation zwischen den Menschen umgestaltet wird. Die Geschwindigkeit der Lieferung und des Empfangs von Informationen durch die Verbraucher wurde auf einen einzigen Klick reduziert. Die objektive Realität ist, dass eine auf dem liberalen Humanismus basierende Weltordnungsideologie einer informationsdigitalen Ideologie weicht. Und diese neue philosophische Strömung bringt eine grundlegend andere Sicht der menschlichen Evolution hervor.

Chantal Delasol, Professorin für politische Philosophie an der Universität von Ost-Paris, sagte zu ihrer Weltanschauung: "Das neue Jahrhundert wird von einem doppelten Totalitarismus bedroht: Islamismus und Dataitismus. Der Dataismus betrachtet das Universum als die Summe aller darin enthaltenen Daten und definiert jede Einheit, sei es ein Lebewesen oder eine Substanz, als Beitrag zur Verarbeitung dieser Daten. Diese Strömung in der radikalen digitalen Gesellschaft vermittelt die Wahrheit, dass der freie Fluss von Informationen von höchstem Wert ist und seine Anhäufung schließlich zu einem besseren Verständnis der Menschen führen und uns alle glücklicher machen wird.

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Dieses Paradigma birgt sowohl Chancen als auch sehr ernste Gefahren in sich. Schließlich hat die Menschheit durch die Nutzung von Mineralien und anderen von der Natur geschaffenen Ressourcen gelebt, lebt und wird auch in Zukunft leben. Aber in der neuen philosophischen Strömung ist kein Platz für sie. Das ist ein sehr trauriger Umstand, denn das Naturkapital, zu dem Mineralien, Wasser und alle uns umgebenden Bioressourcen gehören, erfordert Vorhersehbarkeit und Professionalität im Umgang mit ihm. Nur dann kann es in menschliches, soziales und natürliches Kapital umgewandelt werden. Darüber hinaus ist das Geschäft der Rohstoffunternehmen spezifisch und aufgrund des Bergbaus und anderer Risiken sehr riskant. Gleichzeitig erfordert es enorme Kapitalinvestitionen, die nur getätigt werden, wenn die Investoren den Zeitpunkt der Gewinnung der ersten Tonne Rohstoffe im Feld und die Amortisationsdauer des gesamten Projekts kennen.

Länder mit entwickelten Volkswirtschaften, deren Bodenschätze in der Regel arm sind und nicht die Menge an Ressourcen enthalten, die für eine erfolgreiche wirtschaftliche und soziale Entwicklung ausreichen würden, sind bereits in das Zeitalter des Dataismus und der digitalen Kolonisierung eingetreten. Für letztere genügt es, sich daran zu erinnern, wem die weltweit beliebtesten sozialen Netzwerke, Video-Hosting-Sites und Suchmaschinen gehören. Doch Staaten mit unterentwickelten oder im Übergang befindlichen Volkswirtschaften, die jedoch über einzigartiges Naturkapital verfügen, halten überwiegend an jahrtausendealten Traditionen fest.

Die führenden Länder entfernen sich immer weiter von ihnen und nutzen dabei aktiv den neoliberalen Finanzmechanismus. Sie basiert auf den Aktivitäten transnationaler Unternehmen, die Ressourcen aus den Entwicklungsländern abbauen, sie ihrer Souveränität berauben und sich einen Großteil der natürlichen Ressourcen aneignen, die diesen Unternehmen nicht gehören. Diese Konstellation bereichert die westlichen Eliten, nicht aber die lokale Bevölkerung, die im Wesentlichen ausgeraubt wird. Es sind die Netzsysteme, die darauf ausgelegt sind, das öffentliche Bewusstsein der Bewohner dieser Länder zu beeinflussen, damit sie das Ausmaß des ihnen zugefügten Schadens nicht voll erfassen können und der Status quo so lange wie möglich aufrechterhalten wird.

Inhalt fehlt.

- Sind die sozialen Medien Ihrer Meinung nach ein absolutes Übel?

- Digitale Systeme bieten mehr Möglichkeiten zur Selbstverwirklichung, das ist ihr offensichtlicher Vorteil und einer der Gründe für ihre Beliebtheit in der Gesellschaft. Gleichzeitig ist das von den sozialen Netzwerken auferlegte Wertniveau jedoch extrem niedrig: Es gibt keine Bindung an Engagement und Gruppenverantwortung, es gibt eine offensichtliche Förderung vereinfachter Beziehungen, einschließlich der Degradierung des Begriffs "Freund", und es fehlt an Moral.

Sicherlich sind die Politiker und Wirtschaftsvertreter, die derzeit die Elite der Gesellschaft bilden und über ein tiefes Denkvermögen verfügen, in der Lage, die aktuellen Bedrohungen für ihre Länder einzuschätzen, über den Horizont der Ereignisse hinauszuschauen und eine etwas andere Agenda vorzuschlagen. Aber ihre Bemühungen könnten sich als vergeblich erweisen, wie bereits heute klar ist: Internetplattformen können, wenn sie es für nötig halten, jedes Projekt, jede digitale Basis, Ihre elektronisch ausgedrückten Gedanken und Ihren Konkurrenten zerstören, wenn seine Position nicht im Fahrwasser ihrer Interessen liegt.

- Die Informations- und Kommunikationssysteme wirken sich auch auf die Wissenschaftler aus. Dies wird deutlich, wenn man sich die scientometrischen Datenbanken ansieht und die Themen einiger wissenschaftlicher Artikel, insbesondere von westlichen Forschern, betrachtet. Ich möchte jetzt nicht ins Detail gehen, um nicht vom Thema abzuschweifen, aber es fühlt sich so an. Sind Sie mit dieser Aussage einverstanden?

- In der Gesellschaft wird die Wissenschaft am häufigsten angesprochen, wenn die Menschheit mit Ungewissheiten konfrontiert ist, die einer Erklärung bedürfen. Oder wenn Politiker, in deren Händen sich die finanziellen Mittel konzentrieren, kurzlebige Probleme auf die Tagesordnung setzen und enorme Mittel für deren Lösung bereitstellen. Zum Beispiel für die Erforschung der Möglichkeiten, Wasserstoff zur Speicherung der von Windturbinen und Sonnenkollektoren erzeugten Energie zu nutzen. Die EU-Staaten haben Milliarden von Euro in diese Art von Forschung investiert, aber es gibt und wird kein Ergebnis geben, denn, wie Elon Musk kürzlich sagte, "es gibt keinen dümmeren Weg, Energie zu speichern, als mit der Wasserstofftechnologie".

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Seine Stimme und die anderer vernünftiger Politiker, Ökonomen und Wissenschaftler geht im Informationsfluss unter, der von den Nutznießern dieses Ansatzes kontrolliert wird: den neuen Eliten, die aus der so genannten vierten industriellen Revolution hervorgehen. Oft setzen sie ihr Kapital nicht ein, um Endprodukte zu produzieren und den Markt zu sättigen, sondern um in noch nicht geschaffene Produkte zu investieren, die entweder prinzipiell nicht oder nur in Form von Prototypen existieren. Ein großer Teil dieses Establishments ist natürlich sowohl an erneuerbaren Energien als auch an Wasserstoff-Start-ups interessiert. Das liegt vor allem an den großzügigen staatlichen Subventionen, die damit verbunden sind.

Infolgedessen sind die Wissenschaftler oft gezwungen, sich nicht mit der Forschung zu befassen, die auf die Erhaltung der Nachhaltigkeit der gesellschaftlichen Entwicklung abzielt, sondern mit der Lösung von kurzlebigen Problemen. Das heißt, dass die Wissenschaft in einer globalisierten Weltwirtschaft nicht mehr für alle zugänglich ist und beginnt, nur noch den Interessen einer kleinen Gruppe von Interessen zu dienen. Dies ist eine sehr ernste Herausforderung, zumal vernetzte Systeme diese flüchtigen Probleme aktiv auf die Tagesordnung setzen und so eine starke öffentliche Meinung über die Notwendigkeit ihrer vorrangigen Behandlung formen.

So schlägt Greta Thunberg in ihren Beiträgen vor, die Kohlenwasserstoffförderung "sofort" zu stoppen, und bezeichnet Länder, die fossile Brennstoffe vermarkten, als "Klimaheuchler". Sie hat 3,5 Millionen Abonnenten, jeder Beitrag erhält Zehntausende von Likes und die Zahl der Wiederholungen liegt selten unter tausend. Das bedeutet, dass sich im Internet ein äußerst negatives Bild des Rohstoffkomplexes wie ein Virus ausbreitet.

Dabei wird völlig außer Acht gelassen, dass es sich um den Grundpfeiler der Zivilisation handelt, der den gesamten modernen technischen Fortschritt ermöglicht. Ohne sie werden wir alle in die Steinzeit zurückversetzt und können Computer, Elektroautos und Windgeneratoren vergessen. Worüber sollten wir also wirklich reden? Die Einführung der besten verfügbaren Technologien, die die negativen Auswirkungen auf die Umwelt minimieren. Aber die Frage wird anders gestellt - den Nutzern wird der Mythos aufgedrängt, dass es möglich ist, sich jetzt oder kurzfristig von den Kohlenwasserstoffen zu befreien, man muss nur "Druck" machen, auch durch öffentliche Verurteilung der Prozesse der Gewinnung und Nutzung fossiler Brennstoffe. Die Tatsache, dass es beim derzeitigen Stand der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung und in absehbarer Zukunft nicht wirklich möglich ist, sie loszuwerden, wird verschwiegen. Ebenso wie die Frage, wer die Hauptnutznießer solch radikaler Lösungsansätze für Umweltprobleme sind.

Inhalt fehlt.

- Was für ein moderner Wissenschaftler sollte Ihrer Meinung nach in der Lage sein, wirksame Technologien zu entwickeln, die einerseits die Rentabilität der Produktion erhöhen und andererseits die negativen Auswirkungen auf die Umwelt verringern?

- Es gibt nur eine Handvoll wirklich individueller Wissenschaftler auf der Welt. Darüber hinaus arbeitet der Großteil der Berufs- und Amateurwissenschaftler daran, neue Erkenntnisse zu gewinnen, um unbedeutende wissenschaftliche Probleme zu lösen. Echte Entdeckungen mit endgültigen Ergebnissen werden heute von wenigen Gruppen von Fachleuten gemacht. Die sowjetische Wissenschaft war übrigens dem Westen in dieser Hinsicht voraus. In der Folge wurden Forschungsinstitute, Designbüros, Verbände und Industrien für bestimmte Gruppen von Wissenschaftlern gegründet. Sie lösten staatlich festgelegte Aufgaben in genau definierten Bereichen. Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Raumfahrt, Atomtechnologien, das erste Wasserstoffauto, die Wasserstoffbombe, die erste geschweißte Brücke über den Dnjepr, Supertiefbrunnen und so weiter. Die Wissenschaftler schufen Innovationen und setzten das neue Wissen sofort in die Produktion um.

Die russische Wissenschaft lebt noch heute weitgehend von den Grundlagen, die in dieser Zeit geschaffen wurden. Damals wurden neue Erkenntnisse nicht durch einen Artikel, sondern durch einen Bericht und einen internen Akt der Forschungsergebnisse bewertet. An den technischen Universitäten wurden wissenschaftliche Stiftungen gegründet, die für die Beteiligung der Studenten an der Wissenschaft Mittel in Höhe von 50 % aller sonstigen Ausgaben erhielten. Die Schüler haben gezeichnet, entworfen und an echten wissenschaftlichen Projekten teilgenommen. Er war der Schöpfer der Zukunft. Natürlich wies dieses System Mängel auf, aber die Wissenschaft wurde als Motor der Wirtschaft und als Instrument zur Lösung des Problems der Aufrechterhaltung der Souveränität angesehen, das damals genauso akut war wie heute.

Die modernen digitalen Entwicklungen haben die Kommunikation zwischen Wissenschaftlern aus verschiedenen Teilen der Welt effektiver gemacht, und jede online gestellte Information ist sofort für alle zugänglich. Und der Anführer, der das neue Wissen maßgeblich mitgestaltet hat, löst sich in der Gruppe auf. So ist das Leben, die kollektive Entdeckung ist der Trend, und sie wird dominieren.

- Ist es möglich, die Entwicklung bahnbrechender Technologien in für Russland wichtigen Bereichen, wie der Tiefenverarbeitung von Rohstoffen, zu intensivieren? Welche Rolle können Universitäten und Vernetzungssysteme hier spielen?

- Wissenschaft und Entdeckung sind in erster Linie Experimente. Und sie muss finanziert werden. Ein Artikel ist die Sprache eines Wissenschaftlers. Es ist sehr wichtig, dass man lernt, wie man sie richtig schreibt. Vor allem in der heutigen Zeit gibt es viele Arbeiten, die auf der Grundlage von Kombinationen mehrerer anderer Veröffentlichungen verfasst wurden. Dies ist die Grundlage der Pseudowissenschaft. Nur wenn der Artikel auf einem motivierten Experiment in der technischen Forschung beruht, ist es möglich, Teil der weltweiten wissenschaftlichen und pädagogischen Gemeinschaft zu werden. Dabei wurde die Forschungsmethodik richtig gewählt und eine genaue Bewertung von Unsicherheiten und Vereinfachungen vorgenommen, um die Qualität und Glaubwürdigkeit der gewonnenen wissenschaftlichen Erkenntnisse zu verbessern.

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Das Problem ist, dass die digitale Technologie auch in dieser Nische nicht nur positive, sondern auch negative Auswirkungen hat. Wenn ein Artikel in den letzten 5 Jahren mehr als 100 Mal zitiert wurde, gibt es im Internet ein regelrechtes Gerangel um seinen Autor. Aber wer führt sie heute an? Ein Beispiel: Bis in die 1960er Jahre wurde die größte Ingenieurwissenschaft der Welt ausschließlich in deutscher Sprache gedruckt. Heute ist es jedoch durch das Englische ersetzt worden. Dies ist eine Möglichkeit, die Vereinigten Staaten zu einem Anziehungspunkt für die besten Wissenschaftler aus aller Welt zu machen. Sie sind es, die heute den wissenschaftlichen Fortschritt in der amerikanischen Wirtschaft vorantreiben.

Das Problem der systemischen Forschung und des Aufbaus eines Pools qualifizierter Wissenschaftler könnte sich in naher Zukunft zu einem planetarischen Problem entwickeln. Unsere Analyse des Arbeitsmarktes und der Ausbildung angesehener und seltener Personen hat gezeigt, dass sich der traditionelle Ansatz für die Nachfrage nach Hochschulabsolventen geändert hat. Eine gute Position in Bergbauunternehmen wird für Hochschulabsolventen unseres Landes ohne Berufserfahrung und für einige Berufe und Spezialisierungen auch für Absolventen aus anderen Ländern immer leichter zugänglich. Zugleich haben Vernetzungsplattformen und neue Kommunikationsmöglichkeiten den Wettbewerb verschärft.

Parallel dazu wurde der Wert eines Hochschulabschlusses stark abgewertet. Gleichzeitig ist jedoch die Nachfrage nach Absolventen in hochtechnologischen und wissensintensiven Studienfächern gestiegen. Warum ist dies geschehen? In der Regel verlangen diese Studiengänge von den Absolventen ein anderes Kompetenzniveau. Sie müssen nicht nur über ein gutes allgemeines technisches Grundwissen verfügen, sondern auch ein breiteres interdisziplinäres Wissen mitbringen. Ihr Standardniveau ist jetzt praktisch wertlos. Schließlich können zwei identische Diplome eine große Diskrepanz in der Tiefe der Kenntnisse ihrer Inhaber verbergen.

- Was genau unternimmt die Leitung der Bergbau-Universität, um diese Ideen in die Tat umzusetzen?

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- Wir haben die Arbeitsmarktstrukturen in unserem spezifischen Mineraliensektor der Wirtschaft ermittelt und in den letzten fünf Jahren große Veränderungen in der Ausbildung der Studenten sowohl in den Bachelor- und Masterstudiengängen als auch im Fachstudiengang vorgenommen. So wurde der Inhalt des Diploms, das im Anschluss an die Verteidigung der Abschlussarbeit verliehen wird, erheblich geändert. So war beispielsweise die Abschlussarbeit eines Masterstudenten, der nicht unbedingt ein Aufbaustudium absolvieren, sondern sehr wahrscheinlich eine Stelle in einer Produktionsstätte erhalten wird, wo er oder sie in der angewandten Forschung tätig sein wird, überhaupt nicht marktgerecht. Neben dem wissenschaftlichen Teil gibt es jetzt auch einen technologischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Teil.

Die Diplomarbeit eines Facharztes ist heute anspruchsvoller, was den wissenschaftlichen Teil betrifft. Darüber hinaus werden ab dem nächsten Jahr von den Absolventen von Master- und Fachabschlüssen mindestens neun bzw. zwölf zusätzliche berufliche Kompetenzen verlangt. Mit der Verfügbarkeit von theoretischem Wissen und praktischen Fähigkeiten. Die Lehrlingsausbildung umfasst nun den bedingungslosen Erwerb einer Arbeitsspezialität und mindestens zweier damit verbundener Fähigkeiten.

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Heutzutage ist es den Arbeitgebern immer noch wichtig, wo ein junger Mensch, der ins Berufsleben eintritt, studiert hat, da das Vertrauen der Unternehmen in das universitäre Umfeld, in dem seine Kenntnisse erworben wurden, nach wie vor die Grundlage für die Glaubwürdigkeit des Abschlusses bildet. Ohne diese zusätzlichen beruflichen und industriellen Kompetenzen wird es für den Absolventen jedoch schwierig sein, mit seinen Kommilitonen und anderen Bewerbern zu konkurrieren, da er seine Leistungen und sein Engagement im Beruf nicht nachweisen kann. Dieses Modell zeigt sowohl in den Unternehmen als auch in unseren Graduiertenschulen bereits Erfolge, da es eine vielseitigere und effizientere Bewertung aller Fähigkeiten der Bewerber für die Zulassung ermöglicht.

Die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, Trainingskursen und anderen Ergebnissen werden bereits berücksichtigt und bilden einen integralen Bestandteil der Charakteristik-Empfehlung des Absolventen. Dabei werden Ihre Stärken und Schwächen in Bezug auf Ihre berufliche Kompetenz, Ihr gesellschaftliches Engagement, Ihre sportlichen Erfolge und Ihre sozialen Fähigkeiten ermittelt. Es ist eine Art Eintrittskarte in den Arbeitsmarkt oder, sagen wir, seine Visitenkarte, die es dem Arbeitgeber ermöglicht, das psycho-emotionale Modell des potenziellen Arbeitnehmers besser zu verstehen, und dem jungen Menschen, mit dem interessantesten Angebot zu rechnen.

Ab diesem Jahr beginnen wir mit der Durchführung von zwölf 360-Stunden-Umschulungsprogrammen, die zum Erwerb eines zweiten Abschlusses neben dem Hauptabschluss berechtigen. Diese sind in digitalen, technologischen, organisatorischen und wirtschaftlichen Bereichen, bei der Bewirtschaftung des Untergrunds, der Energieeffizienz und einer Reihe anderer Bereiche sehr gefragt.

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Sie können sich nicht allein auf einen Abschluss verlassen. Es ist notwendig, den Schülern beizubringen, ihre Entwicklung zu planen, Ergebnisse in verschiedenen Wissensbereichen zu erzielen, soziale Verantwortung zu übernehmen und sich um die Verbesserung ihrer Beschäftigungsfähigkeit zu bemühen. Die Universität fördert dies und konzentriert ihre Bemühungen in diese Richtung, um ein angenehmes soziales, pädagogisches und wissenschaftliches Umfeld zu schaffen. Die Aufgabe unseres akademischen Personals besteht nicht nur darin, den Studierenden Fachwissen und Fertigkeiten zu vermitteln, was nicht einfach ist, sondern sie zu motivieren, sich zusätzliche Kompetenzen anzueignen, die ihnen in Zukunft nützlich sein werden. Es ist auch notwendig, junge Menschen für die neue Entwicklungsphilosophie des globalen Mineraliensektors zu sensibilisieren, sie zu ermutigen, aktiv zu werden und eine andere Sichtweise auf vertraute Dinge zu entwickeln, die kein Umdenken zu erfordern scheinen.

Das Rektorat und meine Kollegen - Lehrer und Wissenschaftler - verstehen das Paradigma der Transformation unserer Welt sehr gut. Das gilt auch für ihren Auftrag, der darin besteht, den Studierenden nicht nur dabei zu helfen, sich Wissen anzueignen und einen Abschluss zu erwerben, sondern auch ihr Potenzial durch den Erwerb zusätzlicher Kenntnisse und Fähigkeiten zu erweitern. Eine noch wichtigere Aufgabe ist es, sie zu wahren Patrioten zu erziehen, die ausschließlich in den Bereichen nach Selbstverwirklichung streben, die zur sozialen und wirtschaftlichen Entwicklung Russlands beitragen und die technologische Souveränität unseres Landes stärken.

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