Su característica distintiva será que, por primera vez en 20 años, el número de estudiantes de primer año que cursan una carrera de especialización, es mayor que el de una licenciatura.
El viernes 1 de septiembre tuvo lugar en la sala de congresos del MFC "Gorny" un evento solemne dedicado al Día del Conocimiento. Asistieron estudiantes, sus padres e invitados de honor, muchos de los cuales son graduados de la institución de educación técnica superior más antigua de Rusia. Entre ellos se encuentran Andrey Maksimov, presidente del Comité de Ciencia y Educación Superior de la administración de San Petersburgo, y Sergey Gustov, director general de Gazprom Mezhregiongaz.
La reunión fue inaugurada por el rector Vladimir Litvinenko. Dijo a los presentes que "este año escolar comenzará con muchos cambios en el proceso educativo". Su objetivo es lograr los objetivos declarados por el presidente Vladimir Putin, quien la primavera pasada llamó la atención sobre la necesidad de mejorar la formación del personal.
“Nuestra economía es industrial, requiere un modelo de educación superior diferente al que nos impusieron desde fuera a principios del siglo XXI. Necesitamos graduar ingenieros capaces de garantizar un relevo generacional en los sectores de minería y procesamiento, para crear una línea de productos demandados de alto valor agregado que puedan competir con sus homólogos importados. Al fin y al cabo, la principal plusvalía se forma precisamente en las etapas de procesamiento profundo de los minerales”, señaló Vladímir Litvinenko.
Recordó que la antigua asociación entre Rusia y Occidente se basaba en un cierto "postulado", cuya esencia era una cierta "distribución de roles". A nuestro país se le asignó la tarea de extraer recursos y enviarlos a Europa o Estados Unidos, donde se producían tecnologías avanzadas a partir de estas materias primas. Entonces parecía que estaban destinados a todos, incluidos los estados en desarrollo.
“Todo resultó ser una ilusión. En tres segundos, se nos negó el acceso tanto a la tecnología como a los canales de comunicación interbancaria global. Esto sugiere que no se puede confiar en alguien externo. Nadie levantará nuestro país para nosotros ni creará las condiciones para el desarrollo socioeconómico progresivo de nuestra sociedad. Por eso, hoy más que nunca necesitamos personal competente con todos los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en la producción real. Ésta es la razón principal de las transformaciones que se han iniciado en el sistema de educación técnica superior”, explicó el rector.
Aclaró que "nadie necesita hoy revoluciones". Y, por lo tanto, “mientras exista esa oportunidad, uno debe avanzar hacia la meta de manera evolutiva”. Lo principal es comprender la ideología y tener seguidores motivados para lograr resultados. Además, no sólo entre los profesores o los empleadores, sino también entre los estudiantes que comprenden la magnitud de los desafíos que enfrenta nuestro estado hoy y están dispuestos a ayudar a responderlos con dignidad.
“El mercado laboral hoy se encuentra en un estado de incertidumbre. No podemos saber con certeza qué profesiones tendrán más demanda en 5 o 6 años y cuáles desaparecerán para siempre, y solo hacemos suposiciones al respecto. Es por eso que, junto con la especialidad principal, todos recibiréis un conjunto de competencias adicionales en el campo de las tecnologías de la información, la economía, la gestión, etc. Pero cada uno de ustedes comenzará sus estudios con un “núcleo” único y básico de educación superior en ingeniería, cuyo dominio tomará tres semestres. Incluye el estudio de ciencias técnicas generales y de educación general, por ejemplo, resistencia de materiales. Sólo entonces empezaréis a dominar las disciplinas del área ampliada de formación y las materias especializadas”, subrayó Vladímir Litvinenko.
Calificó la “creación de un ambiente de confianza” como la principal condición para el éxito de la próxima reforma, tras lo cual dijo a los estudiantes que, según los nuevos planes de estudio, la duración total de las prácticas introductorias, educativas e industriales para los estudiantes de especialidad será al menos 36 semanas. Este es un punto extremadamente importante, porque fue precisamente la falta de habilidades prácticas entre los graduados universitarios una de las quejas más graves contra ellos por parte de las empresas.
El presidente del comité de ciencia y educación superior de la administración de la ciudad del Nevá, Andrey Maksimov, felicitó a los estudiantes de primer año de la Universidad de Minería en nombre del gobernador y del gobierno de San Petersburgo. Aseguró a los jóvenes que habían tomado la “decisión absolutamente correcta” al matricularse en una de las mejores universidades del planeta. De hecho, en su perfil, ocupa el tercer lugar en el mundo, sólo superado por la Escuela de Minas de Colorado y la Universidad Curtin de Australia.
“Han superado muchas cosas, pasado el crisol de las pruebas del Examen Estatal Unificado y se convertirán en estudiantes de la Universidad de Minería, además, en el año de su 250 aniversario. Esto impone una responsabilidad adicional, pero estoy seguro de que usted podrá manejarla. En ese caso, por supuesto, si usted inmediatamente, "sin acumulación", se pone manos a la obra. Trabajen duro, estudien. Sólo así llegarán a ser especialistas competentes y podrán realizarse en la profesión”, señaló Andréi Maksimov.
Además, el conocido presentador de televisión Vladimir Solovyov se dirigió a los estudiantes a través de un enlace de vídeo. Llamó a la audiencia del congreso "continuador de una gran tradición". Y el hecho mismo de su educación en la "mejor escuela de ingeniería de Rusia" fue comparado con un premio estatal.
“¡No deshonres a la mejor universidad técnica del mundo! ¡No avergüences a tus profesores! Y, lo más importante, recuerden siempre: ustedes son ingenieros rusos. Es decir, patriotas, inteligentes y valientes de nuestra gran Patria”, afirmó Vladímir Soloviov.
Siroj Loikov, primer director general adjunto del grupo PhosAgro, dijo que alrededor del 70% de los directivos de la empresa principal de la empresa, la planta de procesamiento y minería Apatit, son graduados de la Universidad de Minería de San Petersburgo. Este hecho es una prueba más de que las perspectivas profesionales de sus alumnos actuales son muy impresionantes.
“Nuestras puertas siempre están abiertas para usted. Los esperamos tanto para la práctica introductoria como industrial, estamos listos para ofrecer puestos de trabajo después de graduarse, donde cada uno de ustedes podrá aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos durante el proceso de formación. Estoy seguro de que estarán al más alto nivel, porque en la Universidad de Minería, sin exagerar, se ha creado una base material moderna y se ha reunido un profesorado competente. Esta simbiosis abre grandes perspectivas para los estudiantes. Pero cómo aprovecharás esta oportunidad depende, ante todo, de ti mismo”, afirmó Siroj Loikov.
Sergey Gustov, director general de Gazprom Mezhregiongaz, calificó el diploma de la Universidad de Minería de San Petersburgo como un “signo de calidad”. Y afirmó que la empresa que él dirige "tiene tareas extremadamente ambiciosas". Si el año pasado sus especialistas gasificaron poco más de quinientos mil hogares, este año está previsto aumentar esta cifra hasta el millón. En este sentido, la necesidad de mano de obra calificada es cada vez mayor. Es por eso que el proceso de mejora del sistema de educación superior, que comenzó hoy en Rusia, es percibido por la alta dirección de Gazprom y por toda la comunidad empresarial como el paso más importante hacia el mantenimiento del desarrollo sostenible.
“Nuestro país vivirá mucho tiempo gracias al uso de recursos minerales. Ésta es nuestra ventaja competitiva y debe utilizarse de la manera más eficiente posible. Pero esto requiere personal competente, cuya demanda por parte de los empresarios no hará más que crecer en el futuro. Aquí en la Universidad de Minería se ha elevado el listón de la calidad de la educación a un nivel muy alto, y esta es vuestra enorme ventaja competitiva”, aseguró Serguéi Gustov a los jóvenes.
El ex director técnico de la empresa Nord Stream, Sergey Serdyukov, que construyó ambos Nord Stream, calificó de gratificante que “la lucha a largo plazo por el regreso de un especialista a las universidades técnicas se debe, en primer lugar, a los esfuerzos de Vladimir Litvinenko, finalmente se ha visto coronado por el éxito”. Y pronto, en todo el país, en lugar de solteros, cuya demanda es insignificante en el mercado laboral, las instituciones de educación superior volverán a formar ingenieros de pleno derecho.
“No existe un ambiente como el de la Universidad de Minería, ni en Europa, ni en América, ni en Australia. La universidad a la que ingresó es 3 años mayor que la de Estados Unidos, pero a diferencia de Estados Unidos, que, en mi opinión, "se quedó al margen", sigue desarrollándose. Este es un verdadero líder en la educación técnica rusa, por lo que sin duda han tomado la decisión correcta”, aseguró Sergey Serdyukov a los estudiantes.
Al final del evento solemne, el rector Vladimir Litvinenko habló un poco más detalladamente a los estudiantes de primer año y a sus padres sobre los matices de la reforma del sistema de educación superior, que comenzó a implementarse como proyecto piloto en la Universidad de Minería. Definió su misión como promover la preservación de la soberanía estatal y el desarrollo de la economía nacional.
Vladimir Litvinenko revela detalles de la Reforma de la Educación Superior
