Центр ЮНЕСКО

Делегация Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II отправилась на двухмесячную стажировку в Тайюаньский технологический университет, расположенный в провинции Шаньси – угольной столице Китая. Там группа молодых ученых приступила к совместным исследованиям с китайскими коллегами в сферах энергетики и обогащения полезных ископаемых.

В среду, 9 апреля, в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II состоялась рабочая встреча с представителями университета Малайя, старейшего и одного из ведущих в Малайзии. В режиме видеоконференции стороны обсудили детали организации Российско-Малазийского сырьевого форума.

В честь Дня единения народов Беларуси и России, который ежегодно отмечается 2 апреля, в Горном университете прошла видеоконференция «Духовые скрепы народов Беларуси и России». На ней обсуждали совместные проекты двух стран, налаживание культурно-нравственных связей, общие традиционные ценности, политику воспитания подрастающего поколения. К международному телемосту подключились более 300 участников - студенты и преподаватели университетов, специалисты по работе с молодежью, представители СМИ, общественных и культурных организаций, сотрудники предприятий и производств.

В Петербурге завершился трехдневный мозговой штурм о повышении качества школьного образования с участием директоров 350 российских школ, представителей вузовского сообщества и приглашенных экспертов. Всероссийская академическая сессия «Образование в интересах государства и личности» была инициирована Санкт-Петербургским горным университетом императрицы Екатерины II и Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО для выработки консолидированных предложений по заявленной теме.

Основными участниками встречи стали директора 350 российских школ. В основном из числа академических партнеров Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. В частности учебные заведения, которые участвуют в проекте «Лидер школы России», а также ассоциированные школы ЮНЕСКО. По оценке главы Рособрнадзора Анзора Музаева, который участвовал в работе сессии в формате дистанционной видеосвязи, подобное масштабное «сближение» директоров школ и представителей университетского образования происходит впервые.

В дни весенних школьных каникул с 24 по 29 марта в стенах Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II пройдет Всероссийская сессия для руководителей образовательных организаций «Образование в интересах государства и личности». По сути, это мозговой штурм, в рамках которого более трехсот директоров общеобразовательных и специализированных школ, лицеев, гимназий из разных регионов страны и ближнего зарубежья смогут обсудить изменения ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Санкт- Петербургский Горный посетила делегация компании Black Gold Mining (регион Бенишангул – Гумуз, Эфиопия). Глава корпорации госпожа Месерет Цахай рассказала о большом опыте в добыче угля на территории страны и о том, что благодаря деятельности крупнейшей горнорудной компании в этой области, Эфиопия стала независима от поставок из-за рубежа.

Результатом поездки рабочей группы из Санкт-Петербургского горного университета в восточную Индию стали две дорожные карты, подписанные с Харагпургским и Дханбским университетами.

Делегация Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II приняла участие во Всемирном дне инженерии в Париже. На базе штаб-квартиры ЮНЕСКО встретились представители всех континентов, чтобы обсудить глобальную повестку роли высшего технического образования в современном обществе и цифровой экономике. Открывая мероприятие, заместитель генерального директора ЮНЕСКО по естественным наукам Лидия Бритто отметила сложившийся кризис в подготовке высококвалифицированных инженерных кадров:

Опубликован Предметный рейтинг британского рейтингового агентства QS 2025 года (QS World University Ranking by Subject 2025). Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II вошел в пятерку лучших вузов мира по основному профилю подготовки «Инженерное дело - добыча полезных ископаемых и горная промышленность» (Engineering - Mineral & Mining Engineering) и занял 4 место, а в рейтинге по направлению «Инженерное дело - Нефтегазовый инжиниринг» (Engineering - Petroleum Engineering) вошел в ТОП-100. Это лучший результат среди всех российских вузов в этом году.