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El asesor del jefe de la República Popular de Donetsk analizó en San Petersburgo el proceso de integración de las universidades de la República en el sistema de educación superior ruso

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© Форпост Северо-Запад / Павел Долганов

Señaló que todas las universidades de Dombás ya han sido adaptadas a los estándares rusos, pero la modernización del sistema educativo aún no se ha completado.

El martes 27 de febrero, una delegación de la República Popular de Donetsk, encabezada por Mikhail Kushakov, asesor del jefe de la República Popular de Donetsk para la ciencia, educación e innovación, llegó a la Universidad de Minería de San Petersburgo de la emperatriz Catalina II en una visita de trabajo. El tema principal del orden del día fue el conocimiento de los planes de estudios modificados de la universidad técnica más antigua del país, que ahora ejecuta dentro de sus muros un proyecto piloto para mejorar el sistema de formación de personal para la economía nacional.

Los visitantes de la ciudad a orillas del Neva subrayaron que acogen con satisfacción el rechazo del sistema educativo de dos niveles que nos impuso Occidente a principios de siglo. Y consideran extremadamente relevante el proceso de su transformación, que actualmente está en marcha en la Universidad de Minería y que luego se ampliará a toda Rusia, y, en primer lugar, específicamente para el Dombás industrial. Es evidente que tras el fin de las hostilidades, la necesidad de ingenieros capaces de asegurar un rápido desarrollo de la región será simplemente colosal. Pero es poco probable que la demanda de solteros sea tan significativa.

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“Las deficiencias del proceso de Bolonia son obvias. En primer lugar, su objetivo es formar especialistas altamente especializados que sean competentes sólo en un área, pero que a menudo no puedan demostrar su valía en áreas de conocimiento relacionadas. Esto empobrece a la persona, no le permite pensar de manera amplia y limita sus perspectivas profesionales. En segundo lugar, con la mano en el corazón, este sistema fue creado, en primer lugar, para quitarnos lo mejor. Los talentos, después de haber escuchado suficientes cuentos de hadas sobre una vida hermosa, ingresaron a programas de maestría en el extranjero, los maestros realizaron pasantías en empresas extranjeras, se les ofrecieron excelentes condiciones iniciales, todo esto provocó una fuga de cerebros. Rusia debe dejar de compartir su potencial intelectual con Occidente y trabajar para sí misma”, aclaró Mijaíl Kushakov.

Aseguró que el proceso de mejorar las calificaciones de los docentes de las nuevas regiones y adaptarlos a los estándares rusos avanza según lo previsto. Y los jóvenes de la RPD se están matriculando activamente en universidades rusas en diversas regiones, incluida San Petersburgo. En esta labor brinda enorme ayuda la Universidad de Minería, con más de un centenar de estudiantes venidos de la República cursando su primer y segundo año.

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“Desde hace 4 años los estudiantes de la zona de primera línea, que son aproximadamente 70 mil personas, reciben conocimientos de forma remota. Por supuesto, esto es incomparable a las clases presenciales, donde puedes hablar con amigos y, lo más importante, sentirte parte de la comunidad académica. Por eso agradecemos a todos nuestros socios y, sobre todo, al rector Vladímir Litvinenko por su apoyo”, dijo Mijaíl Kushakov.

El director del Instituto de Programas Educativos Específicos de la Universidad de Minería, Marat Rudakov, dijo que la cooperación con las instituciones de educación superior de Dombás ha sido durante mucho tiempo una dirección estratégica de trabajo. Así, el año pasado, 42 profesores de la Universidad Técnica Nacional de Donetsk aprobaron con éxito la recertificación en la Universidad de San Petersburgo y confirmaron su nivel de competencia pedagógica. Y actualmente dos más están realizando prácticas de larga duración en la Universidad de Minería.

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“Es evidente que es bastante difícil cumplir con las exigencias actuales sin un contacto personal entre profesores, mentores y estudiantes. Como se mencionó anteriormente, el aprendizaje en línea en la RPD ha estado en curso desde el comienzo de las restricciones por el coronavirus. Por eso prestamos especial atención a la cuestión de la reconversión de nuestros compañeros. Además, como se sabe, el año pasado las instituciones de educación superior de la República quedaron bajo la jurisdicción del Ministerio de Ciencia y Educación Superior de Rusia, lo que significa que ahora funcionan según estándares diferentes. Y esto también requiere conocimientos adicionales. Por ejemplo, en el ámbito de la gestión documental o la lucha contra la corrupción”, explicó Marat Rudakov.

A la delegación de la República Popular de Donetsk también pertenecen el rector de la Universidad Técnica Nacional de Donetsk, Alexander Anoprienko, y el primer vicerrector de la universidad, Artur Karakozov. Durante la visita a la capital del norte discutirán con el país anfitrión la hoja de ruta de cooperación para 2024, mantendrán una reunión con estudiantes de la RPD y participarán en la mesa redonda “El papel y el lugar de la educación patriótica en los programas de humanidades”.