Los mineros de San Petersburgo presentaron en Irán su visión del desarrollo de la inteligencia artificial en ambos países.
Apenas han pasado diez días desde la firma del Tratado Interestatal de Asociación Estratégica Integral entre la Federación de Rusia y la República Islámica de Irán, y un grupo representativo de científicos de la Universidad de la capital del norte ya ha volado a Teherán para la conferencia internacional “Inteligencia Artificial y el Futuro de la Civilización”.
El acuerdo del 17 de enero firmado por Vladimir Putin y Masoud Pezeshkian incluye el artículo 30 sobre cooperación en ciencia y educación. Su fundación fue el resultado de contactos fructíferos entre universidades rusas y colegas iraníes. En particular, la Universidad de Minería trabaja estrechamente con cinco instituciones de educación superior en Teherán, Shiraz e Isfahán, varios institutos de investigación petrolera y el Centro Islámico de Citas Científicas. Se realizan intercambios de estudiantes y de posgrados y grupos de investigación conjuntos.
El organizador del gran evento, que reunió a mil quinientas personas, fue la Universidad Imam Hossein. Su ámbito de actividad consta de dos áreas complementarias: la formación de oficiales del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica y del cuerpo de ingenieros del país. Muchos de los acontecimientos que se producen aquí están relacionados con el complejo militar-industrial. Al igual que en Rusia, en Irán es un motor de innovación. Naturalmente, en el campo del desarrollo y la aplicación de la IA.
Al dar la bienvenida a los invitados a través de un enlace de video, el líder supremo de Irán, el Ayatolá Jamenei, se dirigió a la reunión con un mensaje:
"La inteligencia artificial hoy en día es lo mismo que la energía nuclear. Si EE.UU. consigue crear mecanismos que nos prohíban el desarrollo en el campo de la IA, mañana se repetirá la situación con el proyecto nuclear. Nuestra tarea es implementar una estrategia nacional para el desarrollo de esta zona, de modo que en el futuro ningún país hostil pueda interferir con nosotros".
El rector de la universidad, profesor Mohammad Reza Hasani Ahangar, dijo en su discurso:
“La inteligencia artificial es una nueva geometría para lograr el liderazgo mundial para los países occidentales, el neocolonialismo. Si ganan esta carrera, el mundo se alejará nuevamente del desarrollo multivectorial. Y esto es inaceptable para Irán. Uno de los principales problemas es la escasez de personal. “El país carece de especialistas cualificados, por eso vemos la tarea básica en la formación y educación de los jóvenes”.
El ex presidente de la República Islámica Mohammad Mokhber planteó la tesis sobre el cambio constante de los componentes del poder. Según el asesor del líder espiritual, la única constante para la existencia misma de la sociedad es la ciencia y los recursos humanos.
El comandante en jefe del Cuerpo de la Guardia Revolucionaria Islámica, coronel general Hossein Salami, señaló en su discurso:
"El mundo no alcanzará la justicia hasta que no haya en él un equilibrio de poder. No hay lugar para los débiles en el mundo moderno. Si somos débiles en tecnologías intelectuales, desapareceremos de la faz de la Tierra. En el ejército utilizamos mucho la IA: en drones, misiles, defensa aérea y, especialmente, en el mar. Desarrollamos una gestión inteligente con apego obligatorio al principio de mando unificado de todos los sistemas. Y este es un principio muy importante en el combate".
Por otra parte, se dirigió a la delegación rusa y dijo que estaba muy contento de ver entre los numerosos invitados a representantes del país con el que Irán acaba de firmar un acuerdo estratégico.
El informe de Marat Rudakov, vicerrector de programas especiales de la Universidad de Minas de San Petersburgo de la emperatriz Catalina la Grande, estuvo dedicado al nuevo sistema de formación del personal:
“Una de las principales tareas que enfrenta actualmente el campo de la inteligencia artificial es la formación de desarrolladores especializados y usuarios especializados que, con una amplia visión científica y competencias, habilidades sociales, puedan garantizar la implementación generalizada de las tecnologías de IA para los fines del desarrollo soberano del país.
Por eso el objetivo de la reforma que se lleva a cabo en la universidad es cambiar la ideología de la percepción del mundo. Necesitamos arrancar a los jóvenes de la adicción digital pasiva e infectarlos con el deseo de reconstruir el mundo. Y esto sólo es posible con el pensamiento analógico. Debemos formar una generación pensante de creadores inteligentes, no de usuarios perezosos. Para ello, nuestra universidad está reactivando la institución de los mentores y los estudiantes están dominando un número importante de competencias además de su disciplina principal”.
Sin exagerar, el profesor ruso se convirtió en el héroe del día en los canales de televisión persas y árabes. Once entrevistas con los medios de comunicación más prestigiosos de la región fue un récord entre los encuestados. El tema principal que interesó a los periodistas fue el mecanismo de la reforma, el papel de la comunicación en la producción y la metodología de reformateo de la conciencia.
En una reunión personal con el rector de la Universidad Imam Hossein, se discutieron pasos conjuntos concretos para implementar el Acuerdo entre Rusia e Irán. Sobre esta base, se ajustaron los contornos de una "hoja de ruta" completa para la cooperación por un período de 5 años, que incluirá actividades como la preparación de publicaciones conjuntas de jóvenes científicos, la celebración de foros internacionales en el campo de los recursos minerales, la creación de centros de competencia en el campo de la digitalización y la minería, y proyectos en el campo de la IA.
Según el Registro Internacional de CI, Irán tiene la segunda inteligencia colectiva más alta del mundo, después de China. 106,63 puntos. Rusia ocupa el sexto lugar. Estados Unidos ocupa el decimoséptimo lugar. El coeficiente intelectual muestra el nivel de desarrollo de la sociedad y depende de muchos factores, pero el principal es la educación.
Este resultado sensacional para los llamados países desarrollados de la República Islámica se explica de forma sencilla: en condiciones de sanciones sin precedentes, el país tiene que "esforzarse" para crear productos innovadores independientes. La base del éxito fue el enfoque en la ciencia escolar y universitaria y un sistema bien establecido de plataformas empresariales y nuevas empresas.
Desde principios del siglo XXI, la República Islámica ha ido ascendiendo rápidamente en el ranking mundial de países “pensantes”. La Federación Rusa va haciendo poco a poco lo mismo, pero comparado con el comienzo del siglo, cuando la educación superior todavía no estaba distorsionada por el sistema de Bolonia y la educación secundaria por la falta total de dinero, esto es un retroceso. En la década de 2000, “con levadura vieja”, Rusia constantemente encabezó los tres primeros puestos. En el caso de la República Popular China, el efecto se debe precisamente al hecho de que todos los modelos educativos del país fueron construidos según el modelo del “gran hermano del norte”. Permítanme recordarles que actualmente la educación universitaria de ingeniería y técnica allí dura siete años.
Tras la ceremonia de apertura, los delegados de Malasia, Irak, Gran Bretaña, China y Rusia comenzaron a participar en mesas redondas.
La profesora asociada del Departamento de Automatización de Procesos Tecnológicos y Producción Natalia Koteleva presentó una serie de soluciones basadas en inteligencia artificial que pueden mejorar la eficiencia del mantenimiento y reparación de equipos industriales.
Una de estas soluciones es la construcción de una curva de diagnóstico del estado de un motor eléctrico. Esta curva es una herramienta excelente para crear rápidamente un sistema de diagnóstico preciso utilizando Frameworks (modelos/plantillas listos para usar). La curva, combinada con un marco de aprendizaje automático, permite no solo registrar un mal funcionamiento, sino también determinar el tipo de defecto. El marco automático simplifica la creación del sistema y, lo más importante, permite reconstruir los algoritmos en un corto período de tiempo para las nuevas condiciones de funcionamiento del equipo. La curva se puede mostrar al personal de servicio a través de gafas de realidad aumentada, una tableta o cualquier otra herramienta de visualización.
“Otro desarrollo de Gorny es un sistema de monitoreo de las acciones del personal durante las reparaciones y el mantenimiento. Físicamente se trata de una cámara de vídeo y un dispositivo portátil desarrollado: un “guante inteligente”. El guante contiene sensores táctiles ubicados debajo de las yemas de los dedos que registran la fuerza de contacto entre los dedos y cualquier superficie. Los algoritmos de inteligencia artificial permiten interpretar la información recibida y comparar los valores de estas coordenadas con una etapa específica de reparación y las acciones realizadas. “De esta forma, el sistema puede reproducir la imagen de la reparación que se está realizando o detectar y corregir errores del personal que se producen durante las reparaciones o el mantenimiento”, señaló Natalia Koteleva en su discurso.
El estudiante de posgrado Pavel Suslikov presentó su trabajo sobre la optimización del suministro de energía para los procesos tecnológicos a lo largo de toda la cadena de extracción de minerales: desde la exploración geológica hasta el consumo de recursos.
“Estoy considerando la aplicación de métodos para descomponer series temporales de consumo de electricidad con el objetivo adicional de construir un sistema de apoyo a la toma de decisiones en el proceso de gestión de la demanda de electricidad. En términos simples, utilizando aparatos matemáticos, descompongo un gráfico de consumo de energía típico en varios cientos de componentes. A continuación, combino estos componentes utilizando métodos de aprendizaje automático en grupos que representan patrones periódicos o, en otras palabras, características de comportamiento del consumidor de electricidad. “La información sobre los hábitos y características del consumo eléctrico se utiliza posteriormente para crear un sistema de apoyo a la toma de decisiones en el proceso de gestión de la demanda, es decir, un algoritmo que supone la automatización del proceso de suministro eléctrico y su importante ahorro”, explicó Pavel Suslikov sobre la esencia de la presentación.
El concepto mismo de Inteligencia Artificial se basa en el pensamiento analógico. El programa informático recoge numerosos datos, los analiza y produce el resultado óptimo de las acciones. Para el usuario medio, se trata de una “comodidad parasitaria” y, para ello, la posibilidad de utilizar un teléfono con pantalla táctil es obviamente suficiente. Pero nuestros países necesitan usuarios creativos que puedan plantear una tarea a la máquina en su área de actividad, es decir, personas educadas en el mismo sistema de coordenadas y luego interpretar correctamente el resultado. Y lo ideal es que sean diseñadores capaces de incorporar paradigmas estratégicos en el hardware. De hecho, ésta es la esencia de la modernización de la educación superior de ingeniería que se lleva a cabo en Minería. No un consumidor pasivo, sino un ingeniero de investigación que puede gestionar IA y escribir un programa para camiones volquete no tripulados, no un soltero a medio estudiar, sino un especialista de pleno derecho con una amplia gama de competencias que puede, basándose en datos de sensores, comprender, por ejemplo, la rentabilidad de la minería de metales de tierras raras a "superprofundidades" en Komi y la Antártida. En Teherán, este enfoque de la educación es plenamente compartido.
Televisión Nacional de Irán Iribnews
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