Pocos ciudadanos rusos han oído hablar de la ciudad provincial india de Dhanbad. Y sobre la nueva filosofía del país: “Made in India”.
En esencia, éste es nuestro trabajo de sustitución de importaciones, pero con tareas incomparables. Aquí no sólo quieren rechazar las tecnologías occidentales; aquí quieren primero estudiarlas y luego superarlas. Hacer que el país sea autosuficiente desde los bienes de consumo hasta la inteligencia artificial en cualquier producción y vida cotidiana. Es decir, la soberanía de la India es el principal dolor de cabeza de la república.
El mecanismo es complejo, pero claro. El gobierno está destinando enormes cantidades de dinero a la construcción y desarrollo de los campus universitarios del país. Estos, comparados con la pobreza de las ciudades y pueblos, son verdaderos oasis para la clase intelectual. Sólo alrededor del dos por ciento de los jóvenes terminan tras la valla de una vida verdaderamente magníficamente organizada. Habiendo pasado la más rigurosa selección. Pero aquí estudian desde primera hora de la mañana hasta tarde por la noche para convertirse en especialistas de primer nivel.
Y todas las condiciones están dadas. Por ejemplo, aquí está el departamento de minería del Instituto de Minería de Dhanbad. 41 en el ranking temático de QS (agencia que clasifica a universidades a nivel mundial) entre 1.300 competidores. (Petersburg Mining ocupa el sexto lugar). Aquí enseñan siete profesores indios, además de científicos de Australia, Canadá, Estados Unidos y Noruega de forma rotatoria. El estado es rico en reservas de carbón, que representan la mayor parte de la generación de energía de la India. La mitad del tiempo de estudio, tanto en licenciatura como en máster, se dedica a la teoría y la otra mitad a la práctica. Ya en el primer año, los estudiantes adquieren habilidades y especialidades laborales en el campo de la soldadura, la metalurgia y el trabajo con equipos geodésicos, y al final de sus estudios profundizan estos conocimientos a través del trabajo científico.
Pero incluso la teoría es tan clara que te sorprende. Permítanme recordarles que estamos en las provincias profundas. Aquí, por ejemplo, está nuestro propio modelo de una mina subterránea, construida por 20 millones de rupias (los mismos 20 millones de rublos). Aquí los estudiantes reciben clases en condiciones lo más cercanas posible a la realidad. Se practican acciones en caso de contaminación por gas, niveles elevados de agua y operaciones de rescate. El autor de estas líneas vio algo parecido en Leoben, Austria, donde se construyó un túnel que aporta a la universidad hasta 2 millones de euros al año. Toda Austria trabaja allí en operaciones de emergencia. Aquí cada departamento no se queda de brazos cruzados: además de formar especialistas, se “concentra” en ganar dinero. En la construcción de la mina participaron grandes empresas. En una mina real no es posible realizar toda una serie de operaciones de formación adicional del personal en condiciones de producción continua.
Y por supuesto, el complejo virtual es increíble. 150 millones de rupias, animación por computadora de varios equipos, inmersión total en la realidad: y esto es solo una introducción básica a los conceptos básicos de la profesión.
Igual que una cosechadora de carbón real.
Los geólogos no disponen de un equipamiento menos moderno. Aquí están buscando nuevos yacimientos. Incluido el petróleo y el gas. La tarea es la misma: proporcionar a la república todo lo que necesita. El jefe del Departamento de Geología Aplicada, el profesor Sushanta Sarangi, es conocido en toda la India por su reciente descubrimiento de prometedores depósitos de metales de tierras raras.
También es un gran admirador de Rusia. Al día de todas las novedades de la línea SVO. Incluso les contó a los invitados cuál era la situación operativa allí.
También hay un departamento de ingeniería y procesamiento metalúrgico, donde se realizan experimentos sobre la extracción de combustible limpio del carbón, la creación de nuevas aleaciones y métodos de extracción de metales de tierras raras.
La Facultad de Petróleo y Gas, donde los mineros de San Petersburgo, habiendo roto el programa, permanecieron tres horas en lugar de la prevista. Fue necesario visitar los doce laboratorios y responder a numerosas preguntas sobre las posibles prácticas de los indios en el campo de pruebas de Sablino.
El Instituto de Minería de Dhanbad, con 6.500 estudiantes y 393 profesores, se fundó en 1926. El año que viene cumplirá cien años. Tiene el estatus de "Instituto de Importancia Nacional". Hay 25 de ellos en la India, según el número de estados.
Y ahora viene lo más sorprendente. Centro de innovación "Texmin". Destacan especialmente que no es un instituto de investigación, sino uno dedicado al desarrollo e implementación de nuevas tecnologías en empresas mineras de la India. De hecho, este es un lugar donde se recogen las tecnologías indias y mundiales más avanzadas en el campo de la minería. Todas las empresas indias lo saben y recurren al Centro para obtener soluciones a sus problemas científicos y tecnológicos, apoyo para proyectos y capacitación de empleados nuevos y existentes. La Universidad de Minería utiliza el mismo modelo, por ejemplo, en el desarrollo del sitio de pruebas de Sablino, un centro de innovación avanzado en el campo de las tecnologías de petróleo y gas, perforación de pozos, exploración geológica y otros.
El gobierno ha asignado mil millones de rupias para el desarrollo del centro de cinco pisos. Otros 10 mil millones fueron donados por las empresas, algunos en efectivo, otros en equipos. Como por ejemplo el sueco-finlandés “Sandvik”. Además, el gobierno da órdenes, por ejemplo, sobre el desarrollo del programa nacional "Minas Verdes" (ecología, consumo energético, seguridad). Esta es una orden del gobierno.
Pero el flujo principal proviene de los socios: los clientes. Se trata, sin excepción, de todas las grandes y medianas empresas mineras del país. El precio de un contrato, que se fija con años de antelación, oscila entre dos mil y siete millones de dólares.
Se presta mucha atención a las empresas emergentes. En tres años de trabajo de Taxmin, varios cientos de ellas ya se han convertido en empresas de pleno derecho que ya obtienen beneficios. Y si en la propia universidad no hay suficientes especialistas, los traen de fuera. Por ejemplo, de Cambridge.
Otro socio de este centro y de todo el clúster de Dhanbad desde marzo de 2025 ha sido la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II. Una delegación de mineros de San Petersburgo firmó un protocolo con el vicerrector de la universidad, Sr. Deephar Kumar, con plazos específicos para el intercambio de estudiantes de posgrado, profesores y prácticas estudiantiles. Pero hablaremos más sobre cifras específicas y una hoja de ruta en el próximo artículo.