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El Consejo Académico resumió los resultados de la sesión de exámenes de primavera y describió el paradigma estratégico del nuevo año académico

Ученый совет 120925
© Форпост Северо-Запад

La puntuación media de la convocatoria de exámenes de primavera del curso académico 2024/2025 en la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II fue de 4,14. Las facultades de Petróleo y Gas (4,46 puntos), Economía (4,31) y Energía (4,27), el Instituto de Ingeniería Básica (4,2) y la Facultad de Ingeniería Civil (4,17) ocuparon los primeros puestos.

El porcentaje de estudiantes que aprobaron la convocatoria, según el vicerrector de Actividades Educativas, Dmitri Petrakov, superó el 92 %.

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La sesión de primavera de este año se celebró según un nuevo esquema: con certificación final en la especialidad para estudiantes de segundo año. Esta es una innovación en el marco del proyecto piloto para mejorar la educación superior. 1672 personas participaron en la certificación, de las cuales casi el 65 % obtuvo una calificación de "excelente" y el 26 % obtuvo una calificación de "bueno".

La primera reunión del Consejo Académico del curso académico 2025/26 también inauguró el tercer año de participación de la universidad en el proyecto piloto. El rector Vladimir Litvinenko explicó a los miembros del Consejo los temas que requieren especial atención.

La naturaleza interdisciplinaria de los estudios de posgrado requerirá una mayor importancia de los Centros de Investigación universitarios y una mayor responsabilidad.

Es necesario desarrollar más activamente la sociedad estudiantil: clubes y otras actividades extracurriculares, y mejorar el sistema de mentoría como herramienta educativa.

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El desarrollo de competencias profesionales adicionales y especialidades laborales por parte de los estudiantes se organizará con mayor claridad. El rector instó a los colegas a aprovechar más activamente las capacidades de las empresas colaboradoras dispuestas a aceptar estudiantes y a brindarles habilidades prácticas en un nuevo formato.

La Universidad de Minería continuará su trabajo sistemático el próximo año para desarrollar centros de tecnología de redes para la formación práctica de los estudiantes. Es necesario aprovechar al máximo sus capacidades.

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La metageología profunda se convertirá en la dirección científica más importante de la universidad. En este ámbito, los esfuerzos de la Universidad de Minería cuentan con el apoyo de cofinanciamiento del presupuesto federal.

Mantener una enseñanza de alta calidad seguirá siendo una prioridad en el curso académico 2025/26. Vladimir Litvinenko señaló que para ello se formularán los componentes necesarios del concepto de "profesor profesional". Entre ellos, por ejemplo, la actividad de publicación.

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La agenda del Consejo Académico también incluyó la aprobación de la decisión del Comité de Certificación de la Universidad con base en los resultados de la revisión de los casos de certificación de los aspirantes a un título académico, así como la tradicional ceremonia de premiación a los empleados por el éxito en el trabajo científico y pedagógico y la entrega de certificados y diplomas a los empleados.