La historia de la planta Nevsky comenzó en 1857, cuando Pyotr Semyannikov y Vasily Poletika, graduados del Instituto del Cuerpo de Ingenieros de Minas, adquirieron una fundición de hierro en la calle Shlisselburg (actualmente avenida Obukhovskoy Oborony) de San Petersburgo a sus propietarios ingleses. En aquel entonces, el país aprendía las lecciones de la fallida Guerra de Crimea de 1853-1856: la flota necesitaba transformarse de veleros a buques de vapor, tarea que emprendieron los fundadores de la planta.
Desde entonces, la empresa ha modificado su actividad principal en varias ocasiones, siempre en respuesta a proyectos de gran importancia para el país. El desarrollo del transporte ferroviario en la segunda mitad de la década de 1860 hizo necesaria la incorporación de locomotoras de vapor a su línea de productos. En el marco de la implementación del plan estatal de electrificación de Rusia (GOELRO), en la década de 1920, la planta comenzó a producir turbinas, compresores, calderas de vapor y otros equipos eléctricos.
Desde 1958, la actividad principal de la planta de Nevsky ha sido la producción de equipos para redes de gas. Hoy en día, la empresa se ha consolidado como un fabricante nacional clave de turbocompresores para la industria del petróleo y el gas. Su proceso de producción se moderniza continuamente. Por ejemplo, este año se puso en marcha un sistema de soldadura automática de alto rendimiento para tuberías de gran diámetro, fabricado en un centro de investigación y producción en Cheboksary.
Acerca de la empresa.
Nombre: Sociedad Anónima Nevsky Zavod, perteneciente al Grupo de Activos Industriales Gazprom Energoholding.
Actividad principal: Ingeniería energética.
Ubicación geográfica: Las instalaciones de producción de la empresa se encuentran en San Petersburgo.
Número medio de empleados: 1850.
Desde su creación, Nevsky Zavod ha mantenido una estrecha relación con la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II, sucesora y continuadora de la tradición del Instituto del Cuerpo de Ingenieros de Minas. Desde mayo del año pasado, esta colaboración se basa en un convenio de colaboración académica. Este es el formato más completo de colaboración universidad-empresa, que implica la participación continua y sistemática del socio industrial en el proceso educativo. En concreto, representantes de la empresa, junto con la universidad, evalúan el nivel de competencias prácticas adquiridas por los estudiantes, participan en la selección de temas de tesis acordes con sus objetivos actuales y asisten a las defensas de tesis.
Ilya Filippov, director general de Nevsky Zavod JSC, habló con Forpost sobre el trabajo de la empresa con estudiantes en prácticas, la necesidad de incorporar a jóvenes especialistas y las condiciones para su integración.
– El modelo educativo que la Universidad Minera de San Petersburgo está implementando como parte del proyecto piloto presidencial incluye una mayor duración de las prácticas industriales y un enfoque más sistemático de la colaboración con socios académicos. ¿Cómo beneficia este nuevo formato de colaboración a la empresa?
– En mi opinión, el modelo educativo de la Universidad de Minería beneficia tanto a sus socios académicos como a sus estudiantes. Desde el principio, se sumergen en procesos de producción reales. Este formato permite adaptar la formación a las necesidades de cada industria. Los estudiantes ven la aplicación práctica de sus conocimientos teóricos, lo que aumenta su motivación y mejora la calidad de su formación. Este enfoque transforma las prácticas industriales en una herramienta de capacitación realmente eficaz y reduce significativamente el tiempo de adaptación de los graduados al mundo laboral.
– ¿Qué tipo de prácticas realizan en la empresa los estudiantes de los diferentes cursos de la Universidad de Minería?
– En primer lugar, se trata de prácticas industriales, tal como lo estipula el plan de estudios, a las que asisten los estudiantes de la Universidad de Minería en su tercer año. También implementamos activamente prácticas basadas en proyectos, donde los estudiantes participan en una tarea de producción específica. Otra área importante es la redacción de tesis de calificación final (PCF) en la Planta Nevsky. Esto permite a los estudiantes resolver un problema relevante para nosotros, mientras que nosotros obtenemos una perspectiva novedosa. El número de prácticas crece anualmente, lo que demuestra el interés mutuo. Para maximizar la efectividad de este trabajo, nuestra empresa ha establecido un sistema de interacción claro: a cada estudiante en prácticas se le asigna un mentor de entre nuestros empleados experimentados, quien lo ayuda a adaptarse y comprender los procesos de producción. Nuestros especialistas desarrollan un plan de prácticas individualizado que aborda desafíos de producción específicos y se alinea con el plan de estudios.
– ¿En qué puestos trabajan los practicantes?
– Ofrecemos a los estudiantes en prácticas en departamentos clave de producción e ingeniería, donde futuros especialistas trabajan bajo la tutela de mentores experimentados. En producción, los estudiantes se familiarizan con los procesos tecnológicos fundamentales. En el centro de ingeniería, los futuros diseñadores participan en el desarrollo de la documentación de diseño. En el departamento del tecnólogo jefe, los estudiantes desarrollan diagramas de procesos y programas de control para máquinas CNC. En el departamento de sistemas de producción, los estudiantes se familiarizan con las herramientas de producción ajustada (lean manufacturing).
– ¿Qué importancia tiene para un futuro ingeniero adquirir varios trabajos manuales durante sus estudios universitarios? ¿Qué trabajos manuales serían deseables para un joven ingeniero que se incorpore a Nevsky Zavod?
– Para un futuro ingeniero en cualquier planta de fabricación, dominar las habilidades prácticas de los trabajos manuales es una competencia crucial. Un ingeniero profesional debe comprender a fondo los procesos tecnológicos fundamentales que sustentan nuestra producción. Estos incluyen, ante todo, el procesamiento mecánico de materiales, el ensamblaje de estructuras y la soldadura. También es importante evaluar con precisión las capacidades de las máquinas herramienta. Dominar los trabajos manuales pertinentes sin duda ayudará a un joven ingeniero a alcanzar este nivel de conocimiento.
– La empresa cuenta con su propio centro de formación. ¿Se utilizará para capacitar a los practicantes en trabajos manuales?
– El Centro de Capacitación de la Planta Nevsky, que lleva varios años en funcionamiento, cuenta con licencia para actividades educativas y es un elemento clave de la estrategia de recursos humanos de la empresa. El centro dispone de aulas bien equipadas y un equipo profesional. Lo utilizamos para implementar programas de integración y mentoría, así como para impartir formación en los oficios que requiere nuestra producción. Cada año, más de quinientos empleados de la planta perfeccionan sus habilidades aquí mientras trabajan a tiempo completo. Los estudiantes que realizan prácticas en nuestra planta también tienen la misma oportunidad.
– ¿De qué formas colabora la empresa con la Universidad de Minería de San Petersburgo, además de la formación industrial, y cómo planean desarrollar esta colaboración en el futuro?
– Además de organizar prácticas profesionales, la formación especializada es un área importante de cooperación. Se han firmado acuerdos con varios estudiantes y se han presentado solicitudes para cubrir plazas para los próximos años.
La organización de eventos conjuntos de orientación profesional, como "Conversación con un profesional", "Conociendo la profesión" y "Jornada de orientación profesional en familia", también ha demostrado ser una buena práctica. Nuestros especialistas se esfuerzan por participar en diversas conferencias científicas y educativas organizadas por la Universidad de Minería.
Ya participamos en los Comités Estatales de Examen de los programas de "Economía" y "Gestión de Empresas Industriales". Esto nos brinda una excelente oportunidad para evaluar la calidad de la formación de futuros especialistas e identificar a graduados con talento.
Esperamos que esta cooperación se profundice en el futuro, ampliando el abanico de áreas de formación en las que los estudiantes realizan prácticas y preparan sus tesis. También planeamos involucrar más activamente al profesorado universitario en la formación de nuestros empleados en nuestro propio Centro de Formación.
– ¿Está la empresa preparada para contratar a estudiantes de último año como becarios de ingeniería?
– Este es uno de nuestros canales prioritarios para atraer talento joven. Estamos dispuestos a contratar a estudiantes de último año como ingenieros; el número de puestos depende de las necesidades de producción. Consideramos profesionales ambiciosos sin experiencia laboral previa. La remuneración se negocia individualmente tras la entrevista, pero es competitiva y acorde con los estándares de la empresa.
– Hablemos de los jóvenes profesionales. ¿Qué competencias esperas principalmente de ellos? ¿Cuál es el equilibrio óptimo entre competencias especializadas, habilidades interpersonales y pensamiento innovador?
– Ante todo, esperamos que los jóvenes ingenieros posean pensamiento sistémico y conocimientos fundamentales. Los componentes más importantes del capital intelectual son el conocimiento especializado en disciplinas específicas, la familiaridad con los estándares de la industria y la capacidad de trabajar con software especializado. Además, es crucial desarrollar habilidades interpersonales como el trabajo en equipo, la comunicación, la disposición para aprender y la responsabilidad. El pensamiento racional, la capacidad de identificar ineficiencias en los procesos y proponer soluciones, también es esencial.
– ¿Cuál es la demanda actual de ingenieros de investigación y cuál es la necesidad de innovación tecnológica?
– Hoy en día, la demanda de ingenieros de investigación es mayor que nunca. Nevsky Zavod es una empresa de alta tecnología que produce equipos sofisticados, esenciales para el desarrollo de sectores clave de nuestra economía y que garantizan la soberanía tecnológica del Estado, abordando importantes desafíos en materia de sustitución de importaciones. Necesitamos especialistas capaces no solo de mantener las tecnologías existentes, sino también de desarrollar e implementar otras nuevas. La necesidad de innovación tecnológica es enorme, y determina el futuro y la competitividad no solo de Nevsky Zavod, sino de todo el país.
– ¿Qué tan grande es la escasez de personal de ingeniería en su sector y, en particular, en su empresa?
– La escasez de ingenieros en el sector energético, al igual que en muchos otros, es un problema sistémico. Hoy en día, necesitamos no solo trabajadores cualificados como soldadores, operarios de mandrinadoras, operarios de máquinas CNC y mecánicos de montaje, sino también ingenieros de diseño y tecnólogos. Las previsiones a corto plazo indican que la demanda de estos especialistas seguirá aumentando. Puede consultar las ofertas de empleo actuales en la planta en nuestra página web oficial, en la sección «Empleos», así como en portales de búsqueda de empleo especializados.
– ¿Qué paquete de beneficios espera a los jóvenes especialistas en Nevsky Zavod?
– Nos comprometemos a contratar a graduados prometedores y nos interesa todo profesional con talento. Ofrecemos empleo formal, seguro médico voluntario, reembolso de comidas, bonificaciones e incentivos, así como reembolso parcial de alojamiento para quienes residen fuera de la ciudad. Entre los beneficios corporativos se incluyen clases de fitness, campamentos infantiles y vacaciones familiares. Implementamos programas para la integración y el desarrollo de jóvenes profesionales a través de un sistema de mentoría y nuestro propio Centro de Capacitación.