In Nischni Nowgorod fand das größte Jugendereignis statt, zu dem 2000 junge Männer und Frauen aus 120 Ländern der Welt – Indien, Ägypten, Tunesien, Argentinien, GUS, Marokko, Simbabwe, Brasilien, Iran – zusammenkamen.
Das Programm des Festivals umfasste sieben verschiedene Bereiche – von Bildung und Wissenschaft bis hin zu Unternehmertum und IT. Die jungen Menschen lernten sich kennen, hörten Vorträge von führenden russischen und ausländischen Referenten, tauschten Erfahrungen aus, diskutierten über die Gegenwart und Zukunft der weltweiten Bildung und darüber, wie jeder von ihnen die Welt beeinflussen kann.
Unter den Teilnehmern des Treffens waren auch Vertreter der Bergbauuniversität der Kaiserin Katharina II. in St. Petersburg. Leyla Aliyeva, Assistentin am Lehrstuhl für Maschinenbau und angehende Dozentin (sie hat ihr Doktoratsstudium abgeschlossen und unterrichtet Studierende im 3. und 5. Studienjahr), wählte den Bereich „Bildung und Wissenschaft”. Die Referenten diskutierten, wie die Bildung von morgen aussehen sollte, wie die Digitalisierung und neue Technologien Universitäten und Schulen verändern und welche Möglichkeiten sich für die internationale Zusammenarbeit und die Karrierewege von Studierenden eröffnen.
Die Organisatoren der Veranstaltung setzten weniger auf Vorträge als vielmehr auf Diskussionsrunden, Talkshows und interaktive Veranstaltungen, bei denen jeder seine Meinung äußern und praktische Erfahrungen sammeln konnte.
„Sehr nützlich war der Workshop des Wissenszentrums „Mashuk“ darüber, wie man die Aufmerksamkeit eines modernen studentischen Publikums aufrechterhält. Wir haben diese Techniken sofort gemeinsam mit Kollegen aus verschiedenen Ländern in der Praxis ausprobiert. Das ist eine unschätzbare Erfahrung, die man sofort in der Arbeit anwenden kann“, sagt Leyla Aliyeva.
Ein weiteres aktuelles Thema war die Diskussion darüber, wie Wissenschaftler und Pädagogen im Zeitalter von TikTok Gehör finden können. Für junge Menschen, von Kindern und Jugendlichen bis hin zu Studenten, sind kurze Videos in sozialen Netzwerken zu einer der häufigsten Informationsquellen geworden. Der bekannte Intellektuelle und Publizist Anatolij Wasserman war der wichtigste Experte zu diesem Thema. Er merkte an, dass in Zeiten der Jagd nach „viralen Inhalten” und des beschleunigten Informationsaustauschs der Wert einer fundierten Ausbildung und wissenschaftlicher Kenntnisse noch weiter gestiegen sei, da diese Zuverlässigkeit und Tiefe bewahren.
Er sprach darüber, dass soziale Medien nicht nur ein Risiko für die Zuverlässigkeit von Informationen darstellen können, sondern auch ein mächtiges Instrument zur Popularisierung der Wissenschaft sein können, wenn man sie mit Bedacht einsetzt. Den Jugendlichen im Saal, die fragten, was sie tun sollten, wenn ihre Aufmerksamkeit nachlässt und es ihnen schwerfällt, sich zu konzentrieren, erklärte er, dass sie mehr lesen sollten – Belletristik, Fachliteratur – und das, was sie im Internet lesen, kritisch hinterfragen sollten, sagt Leyla Aliyeva.
Sie fügte hinzu, dass es für sie als Koordinatorin für die Arbeit mit ausländischen Studierenden nützlich war, mit internationalen Bildungsexperten zu sprechen und interessante Fragen zu stellen. Die Jugendlichen und Experten diskutierten darüber, wie Universitäten, Studentenaustauschprogramme und gemeinsame Projekte „Brücken“ zwischen Kulturen und Staaten bauen, wie man durch Bildung und andere wichtige Themen Bürgersinn und Freundschaft zwischen den Völkern fördert.
Alina Pishch, Studentin im zweiten Jahr am Fachbereich Architektur, entschied sich für den Bereich „Kreativwirtschaft und Kreativität”. Die Teilnehmer wurden gebeten, sich an einem realen Projekt zu beteiligen und über Kunstobjekte für das kommende Festival 2026 in Krasnojarsk nachzudenken.
„Die Zusammenarbeit mit Architekten und Designern, Diskussionen und die Suche nach Lösungen sind eine unschätzbare Erfahrung, wenn deine Idee zu einem realen Objekt werden kann. Auch die Vorlesung „Die Kraft des kulturellen Codes” hat mich sehr angesprochen. Die Referenten sprachen über Traditionen nicht als etwas Altes und Langweiliges, sondern als etwas Lebendiges und Modernes. Das hat meine Meinung bestätigt: Wenn wir einen neuen Raum schaffen, machen wir ihn einzigartig, wir schaffen das „Gesicht” eines Ortes”, bemerkt die Studentin.
Dabei erwiesen sich die Menschen als der wichtigste Wert und die Besonderheit des Festivals – neue Begegnungen und Bekanntschaften, Möglichkeiten der internationalen Zusammenarbeit.
„Ich bin immer noch sehr beeindruckt. Der Austausch mit der Delegation aus Marokko und ihre Erzählungen über ihre Architektur sind eine einzigartige Erfahrung. Man versteht, dass der eigene Beruf eine universelle Sprache ist, die Grenzen aufhebt. Dieses Festival hat die Grenzen zwischen Ländern und Berufen aufgehoben. Ich habe nicht nur eine Menge Inspiration bekommen, sondern auch praktisches Wissen und vor allem ein Team von Gleichgesinnten aus der ganzen Welt. Diese Erfahrung hat meine Sicht auf meinen Beruf definitiv verändert und mir eine neue Richtung für meine Entwicklung gegeben. Ich bin mit einer Menge Ideen zurückgekommen, die ich unbedingt umsetzen möchte“, teilt Alina ihre Eindrücke mit.
Die wichtigste Schlussfolgerung, zu der die Teilnehmer des Treffens einstimmig gelangten, lautet: Bildung und Wissenschaft sind heute ein dynamisches, lebendiges Umfeld, in dem die Grenzen zwischen Ländern und Disziplinen verschwimmen. Die Zukunft gehört hybriden Formaten, in denen digitale Technologien Hand in Hand mit persönlicher Erfahrung gehen und der Wissensaustausch mit Kollegen aus anderen Teilen der Welt manchmal mehr bringt als ein Dutzend im Internet gelesene Artikel.
Als junger Dozent interessierten mich Themen, die die Zukunft betreffen. Wie diese im Bildungsbereich aussehen wird – klassisch oder anwendungsorientiert – ist eine offene Frage. Als Dozentin an einer der führenden technischen Hochschulen des Landes muss ich jedoch anmerken, dass die Frage der Kombination von grundlegender klassischer Ausbildung und praxisorientierten Fähigkeiten an unserer Universität keine Theorie ist, sondern eine tägliche Arbeitsaufgabe, schließt Leyla Aliyeva.
