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世界各地 34 个教科文组织中心的代表为何来到马来西亚

Малайзия
© Форпост Северо-Запад / Мария Солдатченко

凯瑟琳大帝圣彼得堡矿业大学代表团参加了在吉隆坡举行的教科文组织中心国际研讨会。这个平台将来自世界 23 个不同国家的专家联合起来,他们的活动与解决有助于实现联合国可持续发展目标的任务有关。“Forpost ”决定了解俄罗斯人在论坛上提出了哪些倡议,以及其他国家的代表对此有何反应。

众所周知,由联合国教科文组织赞助的国际采矿工程教育能力中心早在2018年就在俄罗斯第一所技术大学的基础上成立了。其使命是提高工程教育质量,统一专业标准,将先进的科学发展成果引入生产。此外,不仅在俄罗斯,在全球也是如此。

显然,在这一领域取得的成功对改善劳动安全、降低采矿成本(进而降低最终产品的成本)以及减少人为环境负荷具有直接影响。换言之,它们是实现最重要的联合国目标,如消除贫困和饥饿以及普及负担得起的能源的一个明确而有效的机制。

ЮНЕСКО
© Академия наук Малайзии

展望未来,应该说圣彼得堡居民在研讨会上不仅提出了一如既往的庞大计划,而且还提出了具体的、已经取得的成果,这在他们的外国同行中引起了广泛反响。顺便提一下,后者包括来自完全不同专业的代表,他们之间往往看似毫不相干。因此,正如组织者所解释的那样,将他们聚集在一起进行个人交流是极其重要的。位于世界不同地区的教科文组织中心之间的明确协调和相互理解是工作取得成功的最重要因素。

例如,天文学中心主任马提蓬-唐马提坦代表泰国出席了会议。他在发言中强调,泰国以前从未有人认真研究过宇宙,而这些目标 “需要引进先进的空间和地面技术,以及建设新的基础设施”。

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“在这方面所做的努力也将促进泰国经济中其他技术密集型行业的发展。这意味着我们的活动与可持续发展目标有着非常积极的联系,"马提蓬-唐马提坦强调说。

欧洲地区生态水文学中心主任 马切伊-扎列夫斯基 代表波兰在研讨会上发言。他指出,与许多其他国际组织不同,教科文组织领导层拒绝基于国籍的歧视,“做了正确的事情”。

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“马切伊-扎列夫斯基说:”除其他外,来自俄罗斯的专家也参加了我们的活动,这非常好,因为交流和互动非常重要,如果科学家之间的对话现在停止,一切都将停止。

论坛最热门的话题之一是开放科学倡议的实施,该倡议旨在提高科研成果的可获取性,从而提高其对社会各阶层的价值。在一次非正式交流中,教科文组织一个亚洲中心的代表以非常规的方式对这一概念发表了意见。他们强调,在多年的冰川研究过程中,他们记录了 “所谓的人为气候变化因素对冰川状况的影响不存在或极其微小”。但是,他们不能在报告中反映这些实际的、客观的结果,因为他们害怕失去分配给他们的工作经费。

Горы, идет снег, Роза-Хутор.
© Форпост Северо-Запад

“不幸的是,许多影响数百万人生活和福祉、耗资数十亿美元并决定许多国家和人民发展前景的决定往往是基于政治上的权宜之计,而不是基于以证据为基础的可靠科学。圣彼得堡矿业大学由教科文组织赞助的能力中心科学主任谢尔盖-伊万内茨评论说:"我们认为,科学应有助于满足人类的需求和愿望--健康、安全的环境、福祉、发展机会,而不应成为侵犯公民、社会群体或整个国家权利和自由的屏障。

事实上,启动臭名昭著的能源转型和紧急摒弃化石燃料,已经导致德国国内生产总值下降和大多数欧洲人生活水平下降,其理由正是需要防止人类造成的全球变暖。但是,如果这仅仅是为了恐俄议程而编造出来的虚张声势,那么为什么非洲大陆的居民(他们通常并不富裕)要支付三倍的电费,而电费却可以便宜得多呢?这也是联合国可持续发展目标之一,其重要性不亚于减少对生态系统的压力。

Иванец
© Форпост Северо-Запад

“主持论坛的教科文组织助理总干事莉迪亚-布里托对我们的意见表示赞同。她在多次发言中证实,在决策者做出重要决定时,科学证据往往得不到考虑或认可。同时,正如布里托女士所强调的那样,科学应当对任何研究项目采取最开放和最分散的方法。

研讨会的主题是非洲的发展,因为大部分代表都来自非洲。因此,来自加纳的弗朗西斯-戴维斯,联合国教科文组织赞助的国际创新、生产、技术转让和创业中心总干事,向他的同事们发表了如下讲话:

“你们必须成为我的经济的一部分”!

Африка
© Форпост Северо-Запад / Павел Долганов

通过这种方式,他向听众表明,关于支持阳光大陆的言论大多仍然只是空谈。西方的投资主要流向由美国或欧洲跨国公司控制的项目,而当地居民仍然需要文明的基本福利。例如,生活在撒哈拉以南的 5 亿多人用不上电,数千万儿童无法上学,甚至连小学都上不了。

水资源综合管理地区中心主任、来自尼日利亚的亚亚-奥莫格贝米-奥莫洛朱认为,只有非洲国家出现大量有能力的人力资源,才能改变这种状况。首先是采矿工程师和石油工人。只有这样,各国政府才能将底土利用的主要收入纳入联邦预算,而迄今为止,这些收入主要流向国外,流向大型矿业和石油天然气公司总部所在的国家。

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“显然,非洲期待教科文组织这样一个享有盛誉的国际机构提供切实的援助,以解 决其紧迫和尖锐的问题,包括底土利用领域的问题。我希望了解这些中心的活动给最贫穷国家带来的具体成果,而不仅仅是这些中心的科学家发表了多少篇受到高度评价的文章。

俄罗斯代表团代表、圣彼得堡矿业大学倡议组织的 “非洲底土 ”大学联盟主席保罗-奥马吉说,“为取得成果而工作 ”是他所领导的非洲大陆大学联盟的主要原则。该组织非常年轻,成立还不到六个月,但其主要目标是恢复各国对其原材料的主权。

Омаджо
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“非洲为发达国家付出很多,但得到的回报却很少,它需要改变这种状况的解决方案。俄罗斯正在提供这样的解决方案。这些解决方案的基础是修改法律,加强国家在管理底土使用方面的作用,提高工程教育质量,引进现代技术以提高采矿利润,寻找新的矿藏并评估其潜力。保罗-奥马吉说:“我们的成员已经开始在这些领域获益,当然,我们只是刚刚起步。”他随后请求教科文组织秘书处支持该项目。

来自非洲的研讨会与会者和教科文组织助理总干事莉迪亚-布里托对这一建议报以热烈的掌声。她感谢圣彼得堡人的 “务实态度”,并表示相信 “采矿是一个非常重要和有前途的领域”,它将改善大陆的生活质量。

她还表示支持俄罗斯人在亲自会见我国代表团时提出的倡议。会晤期间,矿业大学负责国际活动的副校长叶夫根尼-柳宾特别谈到了该校目前正在实施的改进高等教育模式的试点项目。

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“由教科文组织赞助的国际矿业教育能力中心从成立之初就面临着提高工程教育质量的挑战。今天,我们已经在我们的课程中引入了一种新的培训方法。它包括放弃学士学位和硕士学位这两个层次,转而采用单一的高等教育体系,建立所谓的 “核心”,让学生在学习的头两年学习所有专业的相同基础学科,并延长工业实习时间。不久的将来,我们的经验将推广到俄罗斯其他高等教育机构。当然,我们也愿意与外国合作伙伴分享经验。

莉迪亚-布里托积极评价了矿业大学的教育计划改革进程。教科文组织副总干事说,当她担任莫桑比克教育部长时,在莫桑比克改用双轨制工科 教育的想法也非常流行。然而,她本人和一批志同道合者强烈反对在实践中实行这种制度。因此,现在从当地大学毕业的都是专科生而不是本科生,这有助于将他们的教育质量保持在一个合理的水平上。

Брито
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在教科文组织与矿业大学之间有前景的合作项目中,布里托 女士提到了在土地开垦领 域的合作。她强调,许多公司在其发展计划中没有考虑到需要恢复在使用底土过程中受到干扰的生态系统。在这方面,圣彼得堡居民的经验也很重要。她列举了俄罗斯历史最悠久的技术大学的科学家们开发的最有趣的解决方案之一,即利用代表托明斯基采矿和选矿厂尾矿的回填材料清理车里雅宾斯克地区科尔金斯基露天矿的方案。

此外,莉迪亚-布里托认为,提议在涅瓦河畔的城市矿业大学举办下一届教科文组织中心研讨会是一个 “绝妙的主意”。考虑到圣彼得堡大学在组织大型国际论坛方面的丰富经验,以及北方首都的历史区域曾是我国首个联合国教科文组织世界遗产这一事实,她认为这一计划 “尽管还需要额外的工作,但非常现实”。

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© Форпост Северо-Запад / Евгений Любин