
自18世纪初以来,克里米亚就成为俄罗斯帝国社会所谓“精英”的聚集地:富商云集,在半岛上度假置业,购置别墅;其美景也激发了众多著名作家和艺术家的创作灵感。亚历山大·普希金在其诗歌中多次赞颂克里米亚——正是他在同名诗歌中将巴赫奇萨赖喷泉(亦称“泪泉”)描绘得永垂不朽;画家伊凡·艾瓦佐夫斯基在画布上描绘了最著名的陶里达全景;安东·契诃夫则在浪漫小说《抱狗的女子》中将雅尔塔堤岸描绘成一个直接的“角色”。两个世纪过去了,克里米亚昔日的文化艺术创作者聚集地,如今已成为俄罗斯重要的科学中心之一。 2018年至2023年,圣彼得堡叶卡捷琳娜二世矿业大学的教育科研基地在半岛进行了第一阶段的重建。每年夏天,大学生都会在这里进行实践培训,掌握未来职业所需的技能。该校位于巴赫奇萨赖区的别列戈沃村:附近有黑海沿岸、风景如画的丘陵和山脉、繁花似锦的广场和公园。
首次在半岛进行实地体验
今年5月,109名矿业大学二年级学生、6名教师和1名研究生首次参加了实地实习。在克里米亚的实习不像在营地度假:在这里,学生们将获得他们第一次正式的实践经验。2025年,这些年轻人还将获得“二级地质工作者”和“二级地球物理学工作者”的职业资格,这将有助于他们在未来更容易地适应工业实践。
实习期间,学生和教师将住在位于别列戈沃耶村的矿业大学教育科研基地。他们的一天从清晨开始:7点在食堂吃早餐,7点30分,他们就和有组织的团队一起乘坐巴士前往克里米亚山区的古比舍沃村地质试验场。
从五月到七月,这片土地成为地质勘探系一百多名学生(地质学家、水文地质学家、地质工程师、石油地质学家、矿物学家、地球物理学家)的实习基地。实习期间,学生们将进行实践课,学习岩石特性、收集重要样本、记录野外日记,然后绘制研究地点区域的地质图,并绘制地质剖面图和地层柱状图,创建精选样本的工作和参考样本库。如果实习期间,学生们找到了收藏样本,该样本将被收藏在克里米亚正在筹建的博物馆中。实习由来自石油天然气地质学(OGG)、水文地质与工程地质学(RG)、矿产地质与勘探(GRMPI)、地球物理学(RF)以及矿物学、晶体学和岩石学(MKP)等系的老师指导,分为三个阶段,第一阶段为准备阶段。在此期间,学生们将熟悉地质调查的工作类型和方法。之后,进入野外阶段,这是耗时最长的阶段。该阶段持续约10个工作日,学生们将进行地质测绘和办公室处理。水文地质专业的学生还将采集水样并进行化学分析。这一阶段以教师委员会验收野外材料结束。完成所有这些工作需要一些工具,这些工具在未来几乎会成为他们的必备工具。这些工具包括山地罗盘、地形图、地质锤、GPS导航仪、采样袋、放大镜、卷尺、铲子、凿子等。
首先,全队在老师的陪同下完成几条勘察路线,之后学员们自行研究训练场的地质结构。学生们被分成两人一组或三人一组,其中一人扮演地质学家,另一人扮演技术员,在下一个路线上互换角色。这对于学生们掌握路线管理和地质记录的经验(地质学家的工作)以及样品采集和包装的特点(技术员的工作)至关重要。每天,学员们都会来到训练场,学习新的路线。
“这项工作几乎100%符合实际的专业情况,只是地质工作可能更细致一些,因为我们时间有限,无法对某些点进行详细考察。通常,这都是地质学家的精细工作:两人一组沿路线前往,进行区域勘探,检查露头。因此,地质学家还会钻井,了解剖面的复杂之处,然后根据这些数据进行测绘。”矿业大学水文地质与工程地质系副教授兼科学实践负责人阿纳斯塔西娅·格雷布涅娃(Anastasia Grebneva)指出。
沿途,他们记录野外日记,拍摄或描绘不寻常的岩石露头,采集样本,并使用GPS导航仪记录观测点的坐标。傍晚,路线结束后,所有收集到的材料都会在科学基地进行办公室处理。
在为期五天的最终实习阶段,学生们必须提交实地考察的成果。他们需要处理各种地质文献,排除在实地考察材料验收过程中发现的缺陷,绘制多边形地质图并撰写报告。在实习的最后几天,地图和报告将在教师委员会面前进行答辩。委员会将评估团队的整体成果和学生的个人工作,并考虑他们的个人贡献、知识水平以及对附加问题的回答质量。学生们必须获得“合格”证明,然后前往圣彼得堡参加考试,然后开始休假。.
据学生们自己说,每周工作六天对他们来说并不容易,但这也让他们获得了课堂上无法学到的知识和技能。此外,学生们还表示,在实习期间,他们的身体素质得到了显著提升。
“首先,我们学会了如何高效、有序地开展工作:撰写实地记录,采集样本。第一年,我们在萨布利诺的实习相当有趣,但在克里米亚,一切都截然不同。这里拥有更独特的地质构造、岩石圈运动和断层,所有这些对地质学家来说都非常宝贵,是一次宝贵而重要的经历。此外,对于水文地质学家来说,这片地区的水库也非常有吸引力:这里有许多人工水池,用于村庄供水,还有许多引人入胜的河流,比如别尔贝克河。” 矿业大学水文地质专业二年级学生达里亚·科尔佐娃说道。
据陪同学生在克里米亚实习的老师介绍,这次经历对未来的专业人才来说意义非凡,因为这是大学生第一次参与全球项目,而且正在学习如何团队合作。此外,克里米亚半岛有明显的岩石露头,不像在俄罗斯北部地区那样需要“用推土机寻找”。
“在这里,他们学会了团队合作。如今,地质学不再是一人之力,为了发现、评估或勘探一个矿床,需要一个庞大的团队,而不仅仅是地质学家、地球物理学家、地球化学家、富集工作者和矿工。你需要联系所有人,他们被分成几个小组,小组之间必须互动,因为他们共同绘制了一张地图。因此,他们学会了彼此沟通,并与作为领导者的我沟通。此外,观察力对地质学家来说至关重要。地质学家必须仔细观察脚下,寻找所谓的基岩露头或基岩暴露,而这些并不容易被发现。”矿床地质与勘探系副教授雅科夫·布舒耶夫强调道。
《Forpost》记者沿着水文地质学学生的一条路线走访,了解未来专家的培养情况。
Пеший тур по реке и «золотая лихорадка»
五名水文地质学家组成的团队中,其中一人的行程始于在一口旧井采集水样,之后开始地质观测。此时,两名学生使用地质锤从复理石沉积物中采集砂岩和泥质岩样本,而团队的另一名成员则将他们的发现信息记录在野外日记中,在导航仪中标注地理位置,并用指南针和卷尺测量岩层的分布。学生们必须在沿途的每个观测点完成这一系列操作。同时,观测过程也需要持续进行,并记录在日记中。
继续前行,这群人遇到了一位意想不到的森林访客——一条蛇。这种蛇无毒,不会对人构成危险,但这位令人恐惧的访客却在实习生队伍中引起了一阵骚动。
之后,年轻的矿工们来到一条林间小路,在那里他们发现了一处地下水源,并在附近发现了地表上几处天然的岩石露头;地质学家将这些地方称为“原生露头”。
他们继续前往贝尔贝克河,这是当天水文地质路线的最终目的地。突然,眼前展现出一幅风景如画的群山景象。停下来欣赏这片自然全景后,学生们继续下山前往河边。
在那里,他们遇到了一群来自地质与矿产勘探系的学生。他们正在学习一种寻找矿物的方法——砂金。这种方法被广泛用于寻找砂金和其他金属。实际上,在这样的地点找到黄金的概率并不高,但这片区域非常适合练习这项技能。未来,学生们将有机会在实际的勘探工作中运用它。
“自史前时代以来,传统的金矿勘探方法是收集材料——一些河沙,然后冲洗。由于在河里冲洗、摇晃,较重的金子会沉到底部,而所有轻的金子都留在上面,所以需要冲洗掉这些轻的物质。事实上,学生们正在研究这种古老的方法。这种方法一点也不过时:从一大块材料中,例如,从40升粘土和沙子中,你只需要找到一粒小金粒,”雅科夫·布舒耶夫解释说。而水文地质学家则将时间投入到另一个领域。他们寻找砂岩与砾岩的接触面,并用锤子清理露头。事实上,不同成分和年龄的岩石的边界(接触面)在地图上标出。因此,寻找和记录地质边界是地质调查最重要的任务。行程结束后,学员们回到基地,吃了午饭,开始对研究结果进行办公室处理,即详细研究、测定年龄并在地图上绘制多边形。
没有锤子就寸步难行
周末,学生们也过着积极的生活方式,前往克里米亚周边地区游览:塞瓦斯托波尔、巴赫奇萨赖、叶夫帕托里亚以及共和国其他风景如画的地区。《前哨报》的一位记者陪同地质学专业的学生前往别洛戈尔斯克和辛菲罗波尔,期间他们攀登了雄伟的阿克卡亚(白岩)悬崖。这次远足属于地质学范畴:数百万年前,白岩遗址上曾是一片海洋,因此这片地区拥有丰富的古代“海洋”发现。
通往山顶的路大约需要20分钟的陡峭攀登。沿途,学生们看到了绿色的田野和小村庄,还发现了野生芝麻菜、百里香和鼠尾草。即使在实习休息日,学生们也毫不犹豫地带着他们的常用工具——地质锤。在这次远足中,他们发现了一些对进一步研究有用的样本。
Так, например, вместе с преподавателями студенты обнаружили древнюю окаменевшую фауну: нуммулиты, раковины моллюсков и даже морского ежа. Но наиболее интересной находкой юных исследователей стал зуб меловой акулы. Возраст этого образца, предположительно, может составлять порядка 70 миллионов лет. Группа собрала палеонтологические находки с собой на учебную базу для их более детального изучения в ходе камеральных работ.
大理石奇迹
在半岛的某一天,水文地质学专业的学生们进行了一次小型地质考察,前往大理石洞穴。大理石洞穴位于克里米亚山脉的恰特尔达格低地高原,数百万年前就在这里形成。当时,这片土地也处于古老的海洋之下,石灰岩层缓慢地沉积在海底。几个世纪后,由于地质构造作用,这些石灰岩层浮出水面,暴露在含有二氧化碳的水汽中。二氧化碳渗入石灰岩的裂缝,溶解了岩石,并在其内部形成了复杂的迷宫。如今,这里是一个覆盖着闪亮大理石般石灰岩的洞穴。
一群未来的水文地质学家在黑暗的洞穴中探索了大自然的杰作,他们在那里发现了猛犸象、赛加羚羊的遗骸以及一个富含钙质沉积物的宝库。此外,实习生们还参观了“童话画廊”、“老虎通道”和“泥土大厅”,洞穴的天花板逐渐变窄,洞穴中奇特的声学效果令人惊叹。目前,这些区域正在进行科学发掘——未来,来自圣彼得堡的矿工们将有机会参与其中。
值得一提的是,矿业大学二年级学生的学习地点位于克里米亚巴赫奇萨赖区别列戈沃耶村的大学教学科研基地。除了实践培训外,圣彼得堡大学的科学家们还参与了半岛的一系列科学研究:特别是,他们研究了著名燕子巢城堡岩石地基的结构、物理和力学特性,并提出了加固建议。
来自北方首都的专家还在沃龙佐夫宫所在的阿卢普卡宫及公园博物馆保护区内监测了危险的地质过程。此外,圣彼得堡矿工们在赫尔松内索斯陶里卡博物馆内进行了地球物理研究,在那里他们发现了古代墓葬,并确定了海岸线的问题区域。此外,矿业大学还与克拉斯诺佩列科普斯克的苏打厂和阿米扬斯克的克里米亚泰坦公司合作。这些企业委托了对克里米亚地下水储量的评估工作。