今天世界需要什么样的工程师，谁来培养他们、如何培养，以及年轻研究者今天关注什么：这些问题及其他议题在女皇叶卡捷琳娜二世圣彼得堡矿业大学的圆桌会议上进行了讨论。 该会议在俄非青年学者论坛框架内举行，汇聚了500多名参与者。他们是来自俄罗斯和非洲国家的学生、研究生、大学代表、科学界和公众组织代表。
活动由矿业大学国际矿业技术教育能力中心组织，在联合国教科文组织支持下举行。据俄罗斯外交部联合国教科文组织事务委员会执行秘书叶莲娜·加拉季奥诺娃称，今天非洲是该组织的主要优先方向之一。
——该大陆拥有大量独特的自然资源，但至今未能充分利用这一王牌。关键问题包括居民甚至初等教育层面的文盲、各级教育机会不平等、技术获取不平等。需要协调教育大纲并系统性培养人才，尤其是在矿业技术行业，这将有助于增强自身的人才主权。
在这些前提下，俄罗斯高校的帮助是必要的。非洲人对俄罗斯工程教育的需求极高。这一点可由希望赴俄公费和自费学习的人数证明。
——俄罗斯联邦政府配额尤其受欢迎。一些国家的竞争达到百人一岗。尽管存在物流困难和居高不下的生活费用，年轻人仍努力来我们这里。他们获得优质教育，之后命运各不相同：有人留在俄罗斯，有人回国，有人在其他国家发展事业。无论如何，这是受欢迎且重要的方向，——加拉季奥诺娃指出。
俄罗斯科学院非洲研究所青年学者委员会主席亚历山大·诺维科夫证实了她的说法。今天在俄罗斯有超过3.7万名非洲学生，每年提供5000多个配额，为“Open Doors”奥林匹克竞赛获胜者设有资助体系。然而，他指出，俄罗斯配额面向长期高等教育（4至6年），而市场需要的是具有实践导向的短期项目。结果，约80%在非洲工作的人通过“非正式”途径或已在实践中获得技能。另一个问题是“人才外流”。
——应更积极地与非洲各部委和公司推行定向合同。这保证学生在本国运用其能力，而国家获得合格人才流入，——诺维科夫指出。
圣彼得堡矿业大学采矿系学生杜姆比亚·拉萨纳谈了自己在俄罗斯学习的经验、俄非教育合作的优势与不足。在他的祖国马里，采矿业过去和现在都是经济的关键。2025年该国开采了48吨黄金，因此正是这一部门决定了对工程人才的需求。培养合格专家已不仅是经济问题，而是生存问题。该学生补充说：该地区已经通过法律，要求采矿公司雇用和培训本地专家，逐步替代外国人。其他国家，如布基纳法索、几内亚和尼日利亚，也在实施类似改革。这为学生开辟了新机会，但同时也给教育体系提出了其他任务。
——我三年前来到俄罗斯，不懂语言。半年内我掌握了俄语，并考入矿业大学。这里实习从一年级开始。二年级后我在“磷灰石”采矿选矿联合企业基洛夫分厂学习，在井下工作，获得了三级采矿工人职业。我先成为工人，然后成为工程师。这是正确的做法：不仅通过书本，还通过实践来掌握职业。俄罗斯现在正在修订教育体系，我的大学处于这一进程的前沿。改革的实质不在于文凭名称，而在于国家自己决定需要什么样的专家，并据此构建培养体系。这正是我们所有人都需要的原则，——杜姆比亚·拉萨纳向论坛参与者表示。
不过，该学生指出，现有教育体系中仍有不足。例如，他的同胞毕业生回国后会遇到不了解本国生产、就业困难（年轻人没有与雇主的联系，不知道哪里需要他们）和语言障碍（矿上工作的是国际公司，因此技术术语也需要懂英语）。
——我提出三个解决方案。第一，组织俄罗斯和非洲学生在非洲企业的联合实习。第二，加强培养：引入深入的技术英语课程，使俄罗斯学校的毕业生在国际市场上具有竞争力。第三，回归计划：即定向培养模式。企业资助学生，学生拿到文凭后在该企业工作。需要建立毕业生数据库并建立导师制，让已经回国并在我们矿上工作的人成为新生的导师。这样，奖学金、实习和工作将成为一条统一链条。
这些及其他青年建议将根据论坛结果以公开信形式发送给联合国教科文组织。
非洲青年还关心什么，他们为什么来彼得堡参加论坛？
贝尼塔·恩多科洛是金沙萨大学的学生，这是刚果民主共和国三所顶尖高校之一。他的学术兴趣涉及农业和提高农工综合体效率，以及矿产资源加工。他的国家的问题并非独有：与大陆许多其他国家一样，国家丰富的自然资源被开采，但不在当地加工，而是运往国外。为了有效利用自然财富，培养能够将原料加工成成品的专业人才至关重要。
——我来彼得堡青年学者论坛的目标是寻找并与俄罗斯潜在合作伙伴谈判，以实施联合教育和技术项目。也许这将是一个教育平台，或者与俄罗斯高校的学术合作，——年轻人解释道。
他的同行、来自津巴布韦的学生姆塔基瓦·奇奥内索·伊丽莎白在马尼卡兰应用科学国立大学学习化学，专攻采矿。她的国家锂和钻石开采发展活跃，但采矿业面临严重挑战：非法开采、毕业生就业困难、工资水平低以及许可和环保认证要求严格。这位姑娘带来了一个研究项目，主题是采矿业对津巴布韦和赞比亚边境地区水资源和生态的影响。
——我的主要目标是找到有助于减少矿产开采对环境的负面影响、保护当地居民饮用水的解决方案。我想与其他青年学者建立联系，交流专业经验，了解解决环境问题的新创新方法，——参与者说。
未来两天，俄非青年学者论坛将继续按11个方向进行项目答辩：油气工程、地质、机械制造、未来化学、原料外交等。
对参赛者来说，这是展示自己、与工业伙伴签订协议、商定学生交换、获得加入俄非青年工程师协会邀请的机会。最佳作品作者将获奖。在技术实施创新方法和项目商业潜力方面表现突出者将获得额外奖励。
“前哨”将在后续材料中详细介绍这些项目。
参与者还将有丰富的教育和文化项目：案例、大师课、商业游戏和问答竞赛。
