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El miércoles 14 de octubre se celebró en el Salón de Conferencias de la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II la sesión final del Segundo Diálogo Ruso-Africano sobre Materias Primas, que incluyó la ceremonia de adopción de la declaración y la firma de los documentos finales.

Como parte de la campaña de admisión de 2026, la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II introduce los siguientes cambios: Además de las 1960 plazas financiadas por el Estado, la universidad financiará 50 plazas adicionales con fondos propios y las incluirá en el plan general de admisión. Cien estudiantes con contrato (con las mejores calificaciones) recibirán una beca que cubrirá el 50 % de la matrícula durante un año de estudios.

Estudiantes y profesores de la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II pasaron dos semanas en Ecuador como parte del programa ”Prácticas Internacionales de Ingeniería 2026”. Prácticas en la mayor empresa de petróleo y gas del país sudamericano, clases y prácticas de laboratorio en la Escuela Politécnica Nacional de Quito permitieron a la delegación perfeccionar sus habilidades profesionales y sentar las bases para una colaboración a largo plazo.

​ Tradicionalmente, a principios de abril, el Club Internacional de Amistad ”Gornyak” celebra un festival interétnico en el Complejo Multifuncional Gorny. Este año, reunió a 800 participantes de 15 países. El evento congregó a representantes de las repúblicas de la Federación Rusa (Daguestán, Tartaristán y Bashkortostán), así como de Azerbaiyán, Bangladés, India, Tayikistán, Uzbekistán, Indonesia, Turkmenistán, Tanzania, Bielorrusia y Latinoamérica.

Estudiantes, profesores y personal de la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II organizaron el evento benéfico ”Minería para Niños”. Los beneficiarios fueron los residentes de la Casa de la Misericordia en la Isla Vasilievsky, donde niños en situaciones de vulnerabilidad y sin cuidado parental residen temporalmente. Los estudiantes también visitaron a los pacientes del Hospital Infantil Santa María Magdalena, donde niños de todas las edades reciben tratamiento o rehabilitación, a veces durante periodos muy prolongados.

La Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II colabora con sus colegas de la República Islámica en una docena de proyectos. Estos incluyen pasantías educativas generales para estudiantes, escuelas de verano y programas para el estudio de la cultura y la historia, la publicación conjunta de artículos científicos y seminarios periódicos.

Una delegación del Instituto Geológico Chino, integrada por profesores y estudiantes, llegó a San Petersburgo para recorrer las instalaciones de la Universidad de Minería de San Petersburgo de la Emperatriz Catalina II. No se trataba de una simple visita turística, sino de una breve pasantía destinada a adquirir habilidades prácticas. Los participantes estaban principalmente interesados ​​en las instalaciones tecnológicas y su aplicación en el proceso educativo.

Un kWh de electricidad equivale aproximadamente al agua de 10 hervidores eléctricos, cuatro comidas horneadas o el funcionamiento continuo de un refrigerador durante todo un día. Los ejemplos de consumo doméstico nos ayudan a imaginar cuánta energía se necesita para disfrutar de la comodidad que conocemos. Detrás de cada electrodoméstico hay una compleja cadena de procesos tecnológicos: extracción, generación y distribución de recursos.

Una nueva exposición, ”Catalina II y su época”, se inauguró en el Museo de Minería de la Universidad Minera de San Petersburgo de la emperatriz Catalina II. La exposición conmemora un importante aniversario de noviembre: el día de la fundación de la primera universidad de ingeniería de Rusia.

No es ningún secreto que los médicos a veces usan placebos: un paciente toma un fármaco simulado, disfrazado de medicamento, y las defensas del cuerpo se activan mediante autohipnosis. Pero, ¿se pueden despertar sentimientos patrióticos de esta manera? No. Las palabras vacías se reconocen fácilmente y su efecto suele ser contraproducente. Especialmente entre los jóvenes. La reacción típica es: ”Una vez más, intentan persuadirnos para que apoyemos todo lo bueno y nos opongamos a todo lo malo”. VTsIOM estima que el 99% de los jóvenes de entre 18 y 24 años son patriotas.