Hamed.J

آیا واقعا کشور شروع به کنار گذاشتن سیستم دو لایه ای که غرب به ما تحمیل شده کرده است؟

دانشگاه معدن سنت پترزبورگ امپراتور کاترین کبیر به محلی برای مسابقه کارهای علمی و فنی چالش های بزرگ در میان دانش آموزان با استعداد منطقه لنینگراد تبدیل شد. این رویداد بخشی از یک پروژه برای ادغام سیستم های آموزش عالی و متوسطه است.

هیاتی برجسته از دانشگاه معدن سن پترزبورگ کاترین دوم برای بازدید رسمی به جمهوری اسلامی ایران سفر کرد. دانشمندان کهن ترین دانشگاه فنی روسیه در این سفر ضمن دیدار و مذاکره با همتایان خارجی خود در خصوص محورهای مشترک مطالعاتی و علمی توافقاتی حاصل کردند.

هیئت دانشگاه معدن سن پترزبورگ امپراتور کاترین دوم در سفر به جمهوری اسلامی ایران تهران را نیز از قلم نینداخت. به طور قطع هدف از این بازدید، آشنایی با بزرگترین موسسه تحقیقاتی بوده و نه گشت و گذار در تهران. این بند از برنامه به طور جداگانه در «نقشه راه» همکاری های بین دانشگاهی با دانشگاه شیراز ذکر شده بود.

نمایندگان آموزش عالی ایران و دانشمندان این کشور با چه کسانی همکاری مشترک دارند؟ بالاخره بیش از 40 سال است که تحت فشار تحریم‌های یک جانبه زندگی می‌کنند که بسته به شرایط سیاسی، یا قوی‌تر می‌شود یا ضعیف تر، اما با این وجود، متوقف نمی‌شود. به نظر می رسد که چنین شرایطی باید به انزوا منجر می شد، اما اصلاً اینطور نیست.

بخش اول این مقاله در 27 مه 2023 منتشر شده است. در محیطی که تهدیدهای جهانی به طور پیوسته در حال افزایش ناشی از سیاست های غرب است، برای سیاست خارجی روسیه اهمیت اساسی دارد که کشورهای جهان اکثریت عموماً تمایلی به قرار گرفتن در طرح حکومت محور ایالات متحده نداشته باشند. آنها ترجیح می دهند موضعی بی طرف در دستور کار تحمیل شده به آنها اتخاذ کنند و بر اساس درک حاکمیتی از منافع و مشکلات ملی و منطقه ای، گفتگو با مسکو و پکن را توسعه دهند. در این زمینه، نمی توان نادیده گرفت که وضعیت فعلی حاکی از چشم انداز فرصت برای روسیه برای تحکیم موقعیت خود در عرصه بین المللی است.

محیط بین المللی کنونی با درجه بالایی از قطبی شدن و آشفتگی مشخص می شود. این نتیجه تلاش ایالات متحده برای بازگرداندن نظم جهانی تک قطبی با رویارویی همزمان با روسیه و چین است. علیرغم فقدان آشکار استراتژی بلندمدت واشنگتن برای به راه انداختن چنین ”جنگ دو جبهه ای”، رهبری ایالات متحده همچنان به افزایش مخاطرات، به ویژه در زمینه حمایت از اوکراین، که به رسانه ای برای سیاست های ضد روسی تبدیل شده است، ادامه می دهد. ”اجلاس سران دموکراسی ها” که در پایان مارس 2023 برگزار شد، تمرکز ایالات متحده بر احیای ذهنیت بلوک ها و تقابل ایدئولوژیک را نشان داد.

رئیس جمهور روسیه برای دانشگاه ، کارمندان ، دانشجویان ، دانش آموختگان و فارغ التحصیلان اولین دانشگاه فنی روسیه بهترین ها را آرزو کرد.

ویژگی متمایز آن این است که برای اولین بار در 20 سال گذشته، تعداد دانش آموزان سال اولی که در رشته تخصصی ثبت نام می کنند بیشتر از دوره کارشناسی خواهد بود.

پاوان کاپور سفیر هند در روسیه از دانشگاه معدن کاترین دوم در سن پترزبورگ بازدید کرد.

شهر Gkeberha آفریقای جنوبی میزبان انجمن دانشمندان جوان بود که شامل ششمین مسابقه نوآوران جوان BRICS بود. در مجموع 20 متقاضی از پنج کشور روسیه، چین، برزیل، آفریقای جنوبی و هند برای شرکت در مسابقه فکری انتخاب شدند. موضوع مسابقه امسال در چهار حوزه نوسازی تولید، نوسازی کشاورزی، نوسازی صنعت معدن و اقتصاد دایره ای (اقتصاد مبتنی بر تجدید منابع) ارائه شد.

رئیس دانشگاه معدن سن پترزبورگ در دسترس بودن آموزش با کیفیت را هدف اصلی توسعه پایدار سازمان ملل خواند. روز پنجشنبه، 27 ژوئیه، مجمع اقتصادی و بشردوستانه روسیه و آفریقا در سن پترزبورگ آغاز به کار کرد. یکی از بخش های آن به چشم انداز ادغام احزاب در زمینه آموزش و علم اختصاص داشت. همانطور که شرکت کنندگان در بحث خاطرنشان کردند، این یکی از مبرم ترین موضوعات است، زیرا آموزش عالی است که امروزه زیربنای توسعه اجتماعی-اقتصادی هر کشور را نشان می دهد.

علم فرزند مورد علاقه جمهوری اسلامی ایران است.

اساس توسعه هر کشوری آموزش است و ایران جدید آن را به یک وظیفه دولتی تبدیل کرده است.

هدف کنسرسیوم موسسات آموزش عالی روسیه-آفریقا نه تنها مشارکت در آموزش، بلکه همکاری با یکدیگر برای توزیع عادلانه تراز منابع زیرزمینی در هر ایالت خاص است.

تنها محیط اعتماد انگیزشی مناسب می‌تواند ادغام فعالیت‌های علمی، علمی- فنی و آموزشی دانشمندان، معلمان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان را در مراکز علمی مجهز به تجهیزات آزمایشگاهی روز دنیا فراهم کند و بکارگیری نتیجه آزمایش ها و ایجاد شرایط برای اجرای بیشتر آنها در صنعت. این یک کار بسیار پیچیده و دشوار است که به تلاش های کلان تیم نیاز دارد و تأثیر بسیار بیشتری در نتیجه حتی از پول دارد. راه حل آن فوق العاده است. از این رو دانشمندان و مهندسان آینده این فرصت را پیدا می کنند که به طور مستقل آزمایش کنند و سپس ثمره تلاش خود را ببینند. در چنین شرایطی، به فارغ التحصیلان ما اجازه دهید تا از تجربیات به دست آمده در آینده برای افزایش دانش و بهبود کیفیت فعالیت های تولیدی خود استفاده کنند.