Горный университет

В рамках приемной кампании 2026 года Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II вводит следующие изменения: К 1960 бюджетным местам вуз дополнительно оплачивает 50 мест из собственных средств и включает их в общий план приёма. 100 контрактным студентам (с лучшими конкурсными баллами) будет произведена выплата социального гранта на 50% оплату 1 года обучения.

Металлург, кто это? Прошедший профессиональный праздник - хороший повод задуматься о сути профессии. В уставе Института Корпуса горных инженеров 1834 года подготовка металлургов входила в круг горных специальностей. К сегодняшнему дню ничего принципиально не изменилось. Металлург остается специалистом завершающего этапа технологического процесса получения конечного полезного ископаемого из минерального сырья.

Студенты и преподаватели Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II провели две недели в Эквадоре в рамках программы ”Международная инженерная практика 2026”. Стажировка в крупнейшей нефтегазовой компании южно-американской страны, лекции и работа в лабораториях Национальной политехнической школы города Кито позволили делегации повысить собственный профессиональный уровень, а также заложить основу для долгосрочного партнерства.

Традиционно в начале апреля Клуб интернациональной дружбы «Горняк» проводит в МФК «Горный» межнациональный фестиваль. В этом году на него собралось 800 участников из 15 стран мира. Событие объединило республики Российской Федерации: Дагестан, Татарстан, Башкортостан, а также страны: Азербайджан, Бангладеш, Индия, Таджикистан, Узбекистан, Индонезия, Туркменистан, Танзания, Беларусь и страны Латинской Америки.

Студенты, преподаватели и сотрудники Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II организовали благотворительную акцию «Горный – детям». Ее адресатами стали подопечные Дома Милосердия на Васильевском острове, где временно проживают ребята, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и без попечения родителей. Также горняки посетили пациентов детской больницы Святой Марии Магдалины, где проходят лечение или реабилитацию - иногда очень длительные - дети разных возрастов.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II работает с коллегами из Исламской республики по десятку направлений. Это общеобразовательные стажировки студентов, «летние школы» и программы по изучению культуры и истории, совместные перекрестные публикации научных статей, регулярные семинары.

В Санкт-Петербургском горном университете прошел Фестиваль возможностей – ежегодное мероприятие, адресованное первокурсникам. Более 80 студенческих объединений собрались на одной площадке. Участники подготовили не скучные стенды, а интерактивы, игры, фотозоны. Можно было задать вопросы представителям клубов, познакомиться с их деятельностью, пообщаться с «активом», найти единомышленников и сразу «влиться в тусовку». А заодно узнать, какие мероприятия, пройдут в вузе уже в этом осеннем семестре.

Одной из причин поражения России в войне с Японией в 1905 году было низкое качество пушечных снарядов. За два года до начала Первой мировой Военное министерство Российской империи озаботилось решением проблемы - при Главном артиллерийском управлении открылась Центральная научно-техническая лаборатория. Сегодня это Центральный научно-исследовательский институт материалов имени Менделеева (ЦНИИМ). Создатель периодической системы химических элементов инициировал его появление и в целом серьезные научные исследования в интересах усиления технического оснащения армии.

В Санкт-Петербурге стартовал Всероссийский форум учителей физики, принять в нем участие приехали более 200 представителей сферы образования: педагоги, руководители учебных заведений, методисты, учёные из всех регионов страны. Площадкой мероприятия стал Васильевский остров – историческое сердце российской науки, и Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II – старейшее высшее техническое учебное заведение России.

Ежегодно тысячи студентов Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II отправляются для получения практических навыков и опыта в рамках учебно-ознакомительной и производственной практики на предприятия, в компании, проектные институты и различные государственные учреждения. Маршрут понятен – прохождение вводного инструктажа, изучение требований охраны труда, освоение технологической схемы объекта, и, самое главное, работа под руководством наставника. Но что представляет собой практика, если компания специализируется на онлайн-продуктах для нефтегазовой отрасли?