В российских вузах подходит к концу сезон учебных практик, в ходе которых молодые люди, обучающиеся на начальных курсах, знакомятся с особенностями будущей профессии. В отличие от своих старших товарищей, они ещё не готовы к тому, чтобы участвовать в производственных процессах, поэтому подобные стажировки обычно проходят в формате экскурсий.
Локации для них, само собой, подбираются в зависимости от направлений подготовки. Например, студенты нефтегазового факультета Санкт-Петербургского горного университета отправляются на специализированный учебный полигон в Саблино, имитирующий реальное месторождение. Там опытные инструкторы знакомят ребят с настоящим буровым, эксплуатационным и вспомогательным оборудованием, рассказывают о цикле операций, связанных со строительством и разработкой скважин.
Совсем рядом, буквально в нескольких километрах, проходят ознакомительную практику геологи, гидрогеологи и экологи. Место для её проведения выбрано очень интересное – знаменитые Саблинские пещеры, которым 47 лет тому назад был присвоен статус особо охраняемой природной территории. Эти подземелья имеют искусственное происхождение и представляют собой четырнадцать несвязанных горных выработок, общей протяженностью более 15 километров и высотой от одного до пяти метров.
В ХIХ веке здесь добывали песчаник, необходимый для стекольной промышленности, причём его отработка производилась камерно-столбовым способом. То есть рабочие не возводили искусственные крепи. Их отсутствие компенсировали оставленные колонны горной породы, которые и предотвращали обрушение сводов.
«В пещерах гораздо больше геологической информации, чем в естественных обнажениях по берегам рек Тосны и Саблинки. Здесь, например, мы можем наблюдать прекрасные образцы косой слоистости кембрийских и ордовикских песчаников. Помимо эталонного стратиграфического разреза (то есть последовательности слоёв горных пород в том порядке, в котором они были отложены – ред.) полигон славится многообразием геологических процессов и явлений. Это позволяет студентам закрепить теоретические знания, полученные при изучении дисциплин «Основы геологии» и «Геология месторождений полезных ископаемых», которые читаются на первом курсе, а также приобрести практический опыт полевых наблюдений», - рассказал доцент кафедры гидрогеологии и инженерной геологии Иван Алексеев.
Рядом с пещерами находится водопад и речные террасы, на фоне которых обожают фотографироваться туристы. Как пояснили представители Горного университета, они также представляет определённый интерес для изучения в связи с наличием большого количества доступных водопроявлений. Таких, как речная эрозия, карстовые и гравитационные процессы, следы ледниковой деятельности.
