Сегодня за понятием «энергетика» стоят не только заводы и электростанции, но и сложнейшие цифровые системы и алгоритмы, инновационные материалы и технологии. Санкции и напряженная геополитическая ситуация заставляют отрасль все более ускоряться и становиться автономной. Вся российская промышленность – будь то городская инфраструктура или автономные удаленные системы электроснабжения – переходит на отечественное оборудование. Ключевая роль в этой новой эпохе принадлежит инженерам, которые конструируют оборудование, собирают его, монтируют и обслуживают. Но невозможно стать специалистом, не увидев реальный производственный цикл от начала и до конца и не выполнив своими руками основные операции. На этом принципе основаны все студенческие практики в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. Длительность 52 недели, плюс получение двух рабочих профессий и восьми компетенций: такова траектория обучения каждого будущего инженера.
Например, студенты энергетического факультета, постепенно, начиная со второго курса, получают навыки электромонтажа. Первый этап: в учебной лаборатории на базе кафедры электротехники и электромеханики, молодые люди получают дополнительные профессиональные компетенции по электротехнике и моделированию, а также осваивают рабочую профессию «Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию II разряда». Это необходимо, чтобы быть готовыми к выходу на производство, где потребуются навыки работы с электротехническими аппаратами, сборки электрических щитов, использования профессионального инструмента.
- Сейчас мы собираем электрический щит, состоящий из вводной линии, линии освещения и линии потребителя. Наша цель — изучить автоматические выключатели и устройства защитного отключения (УЗО), понять принципы их работы, правила установки и эксплуатации. Мы уделяем внимание даже базовым вещам: например, правильному усилию затяжки болтов. Это критически важно, чтобы каждый элемент цепи был надежно изолирован и исключал риск поражения человека электрическим током. Также мы отрабатываем навыки монтажа осветительных цоколей, розеток, переключателей и других бытовых электрических устройств, - комментирует Иван Супрунов, студент 2-го курса энергетического факультета.
Занятия у второкурсников проходят не только на кафедре, но и на базе академических партнеров вуза, например, в научно-техническом центре «Механотроника» (дочерняя компания System Electric), где инженерные решения реализуются на практике. После прохождения инструктажа, студенты смогли выполнить настоящие производственные задачи: собрать блоки VPIS, устройства для индикации наличия напряжения, входящих в состав распределительных устройств релейной защиты, поработать на стенде «Цифровой двойник», а также выполнить специальные профильные задания на складе.
Важный этап: получение второй группы допуска по электробезопасности до 1000 В. Её получает персонал, который работает в электроустановках до 1000 В. Обучение проходило на базе учебно-методического инженерно-технического Центра (УМИЦ). По его итогам учащиеся сдают экзамен в Ростехнадзоре и получают подтверждающий документ.
- Данный курс стал для нас мостом между академическими знаниями и реальным производством. Как будущим инженерам-электроэнергетикам, нам критически важно понимать правила техники безопасности. В следующем году нас ждет производственная практика, и наличие официального удостоверения — обязательное условие для допуска к работе на объектах». Теперь, имея на руках удостоверение, мы сможем не только изучать теорию, но и на практике наблюдать за работой оборудования, - дополняет Евгения Щербакова, студентка 2 курса энергетического факультета.
На третьем курсе студенты продолжают закреплять полученные ранее навыки на еще более продолжительной стажировке на предприятии, которая продолжается уже три недели.
- Несмотря на то, что теоретическое обучение профессии завершается на втором курсе, учебный процесс логически выстроен: операции, выполняемые на заводе, напрямую связаны с навыками, полученными ребятами ранее, - уточняет Богдан Васильев, доцент кафедры электроэнергетики и электромеханики.
Этим летом 33 студента прошли обучение на предприятии электрощитового оборудования ООО «БалтЭлектроПром». Здесь собирают низковольтные комплектные устройства до 6300А, шкафы управления и автоматизации на базе высококлассных и высокотехнологичных компонентов производства Systeme Electric, DKC, КЭАЗ и других компаний. Все оборудование отечественного производства. Для компании сотрудничество с Санкт-Петербургским горным университетом в области совместной подготовки специалистов – это вопрос технологического суверенитета и качества.
- Студент не сможет стать специалистом, пока не увидит реальный производственный цикл. Наша площадка – это современное технологичное производство. Мы готовы открыть свои двери, предоставить оборудование и привлечь наших лучших мастеров в качестве наставников для отработки навыков монтажа НКУ и проведения пусконаладочных работ. Быстрый старт студентов на реальном производстве и их максимально раннее погружение в производственную среду в нынешних реалиях – это не только вопрос экономики или педагогики, а прямой вопрос технологического суверенитета и безопасности государства, - считает Наталья Жиляева, генеральный директор ООО «Б.Э.П.»
В компании будущие инженеры-электроэнергетики продолжают освоение навыков по электромонтажу. Учащихся разделяют на небольшие подгруппы, назначая мастеров-наставников, чтобы каждый мог получить развернутую консультацию. Практикантам поручают несложные задачи - сборку и проверку электрических щитов ввода по заданной схеме, установку умных датчиков и систем мониторинга параметров сети. Работа над одним щитом проводится бригадой из двух-трех человек, в зависимости от объема необходимых работ и сложности сборки.
- С уверенностью скажу, что это была одна из интереснейших частей практики третьего курса, подобный формат обучения и закрепления навыков очень удачный, это мнение всех моих одногруппников. «Б.Э.П.» представляет собой прекрасно оборудованное, чистое и технологичное производство. Нам предоставили возможность вживую поработать на производстве, с использованием качественного оборудования, инструмента, с соблюдением критериев качества, принятых в месте нашей работы. Это позволяет получить базовые навыки работы, например, с шуруповертом или стриппером, которых у многих из нас нет, научиться правильно обжимать, зачищать, протягивать провода - простой навык, без которого, однако, невозможно в реальности работать по специальности, хотя бы немного связанной с электромонтажом или электрическими цепями, - резюмирует Степан Кухарь, студент третьего курса энергетического факультета.







