В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II с 6 по 10 апреля пройдет 21-я всероссийская конференция-конкурс проектов «Актуальные проблемы недропользования». Одним из организаторов является Международный Центр компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО, созданный на базе Горного университета.
Это та площадка, где студенты, аспиранты и молодые специалисты могут продемонстрировать свои научные разработки, выступить перед экспертами, получить обратную связь от ведущих ученых, обменяться опытом с единомышленниками.
Как рассказали организаторы, в этом году ожидаются конкурсанты из более чем 30-ти вузов России и Белоруссии. Отбор участников проходил по 16-ти тематическим секциям, и включал разные направления, в том числе нефтегазовые технологии, техносферную безопасность, энергетику, информационные технологии и автоматизацию, обогащение полезных ископаемых. Есть и смежные дисциплины: строительство и архитектура, экономика и управление, экология, социо-гуманитарные проблемы в минерально-сырьевом комплексе.
Цель: вовлечь молодежь в научную деятельность, помочь юношам и девушкам отточить навыки выступлений перед аудиторией, сориентировать в научной повестке, заинтересовать самостоятельной научно-исследовательской работой.
Тех, кто пока не участвует в конкурсе, тоже ждут в качестве зрителей. Это дает возможность познакомиться с деятельностью других факультетов университета и вузов – «конкурентов», расширить кругозор, почерпнуть идеи для будущих собственных исследований.
- В этом году формат мероприятия изменился: вместо обычных научных докладов ребята представляют разработки конкретных инновационных проектов и решений. Наше основное требование — наличие прикладного результата, а не просто теоретическая идея. Это может быть новое устройство, модернизация уже существующего, мобильное приложение. Также мы попросили подготовить короткие видеовизитки. Из них планируется собрать итоговый фильм, - рассказала Алена Мартемьянова, начальник отдела студенческих научных компетенций.
Оценивать претендентов будут не только преподаватели Горного, но и внешние эксперты из ведущих компаний и университетов. Победителей определят по трем номинациям «Лучший студент младших курсов», «Лучший студент выпускного курса», «Лучший аспирант».
Программой предусмотрены панельные дискуссии, интерактивные сессии и секционные заседания, в которых примут участие ведущие эксперты отрасли. Также для гостей проведут экскурсии по Научным центрам Горного университета и Горному музею, во время которых они познакомятся инфраструктурой и специалистами старейшего технического вуза России.
Но главной частью конференции станут проекты и разработки молодых исследователей. В этом году их посвятили технологиям и будущему минерально-сырьевой отрасли. Авторы лучших работ будут рекомендованы для участия в международных научных и образовательных программах, стажировках. Молодым специалистам участие в конкурсе помогает сформировать портфолио, и получить характеристику для работодателя, подтверждающую его научные компетенции.
Среди претендентов этого года Валерия Скитова, студентка Белгородского государственного технологического университета имени Шухова. Девушка оптимизировала шестистепенную платформу тренажерного комплекса для обучения водителей транспортных средств. Она создала математические модели, проанализировала особые положения и улучшила параметры с помощью алгоритма роя частиц. Имитационное и экспериментальное тестирование прототипа показало - платформа применима в тренажерах водителей, авиационных и транспортных симуляторах, испытательных стендах и робототехнике. Наработки Валерии могут быть использованы при создании тренажеров нового поколения.
Студенты Тувинского государственного университета Ондар Намзырай и Сарыглар Ангыр создали бесплатное интерактивное мобильное приложение с картой для систематизации и наглядного представления данных о месторождениях полезных ископаемых Республики Тыва. Пока что оно включает информацию о 53 объектах региона: название, характер распространения, подробная характеристика вещества и его промышленный потенциал.
В планах пополнять базу данных новыми данными. Программа не занимает много места и полностью автономна - информация хранится локально на устройстве, что позволяет работать с приложением в полевых условиях без подключения к интернету. Приложение полезно студентам и школьникам при изучении геологии и краеведения, специалистам при поиске и разведке месторождений, и всем, кто интересуется природой Тувы.
Елена Минченко из Сибирского государственного университета геосистем и технологий, представит усовершенствованную методику инженерно-геодезических изысканий для обустройства месторождений в условиях Крайнего Севера. Целью аспирантки было повысить достоверность и информативность отображения инженерных коммуникаций на инженерно-топографических планах.
Она работала над технологическим решением, которое бы позволяло перенести задачу идентификации коммуникаций с этапа камеральной обработки на полевой этап. Испытания проведены на промышленной площадке инженерного сооружения в Норильске.
Среди конкурсантов были не только студенты и аспиранты, но и молодые специалисты. Павел Дамарад (аспирант, начальник подземного горного участка рудника 3 РУ ОАО «Беларуськалий») и Михаил Николайчик (заведующий научно-исследовательской лабораторией прикладной механики Белорусского государственного университета) занимаются разработкой цифрового двойника очистного комплекса для оптимизации процессов добычи калийной руды подземным способом.
Разработанная ими виртуальная модель позволяет оптимизировать режимы работы очистных комплексов. Ее использование позволяет в реальном времени регулировать объем добычи по различным комплексам, что обеспечивает достижение целевых производственных показателей, повышение гибкости и адаптивности работы предприятия.
Кстати, все проекты будут продемонстрированы на временной выставке, которая будет доступна всем желающим в 1 УЦ, в холле 2 этажа.
Многие из участников-конкурсантов планируют продолжить свою научную деятельность. Авторы лучших работ получают дополнительные баллы при поступлении в аспирантуру Горного университета.
