Перейти к основному содержанию

Горный университет и музей Вернадского РАН вместе будут готовить новое поколение преподавателей

музей вернадского
© Форпост Северо-Запад

Геологический музей имени Вернадского РАН и Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II провели совместный научный семинар, темами которого стали ситуации в геологической сфере и подготовка кадров для отрасли. Его участниками стали аспиранты первых и вторых курсов горно-геологического и энергетического направлений, ведущие ученые и ветераны минерально-сырьевого комплекса.

Стороны связывают давние партнерские отношения, значительно укрепившиеся с началом совместной работы по созданию Национального центра «Корпус горных инженеров». Проводятся совместные мероприятия, конференции, профориентационные конкурсы для школьников.

геологический музей имени вернадского
Делегация Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II приняла участие в торжественной церемонии подведения итогов XIV конкурса исследовательских и творческих проектов «Богатство недр моей страны 2026» на площадке Геологического музея имени Вернадского РАН. Цель визита - проведение интеллектуального состязания среди школьников. Но это лишь один из пунктов утвержденного весной 2026 года плана взаимодействия вуза и Геологического музея имени Вернадского РАН.

В данный момент в вузе реализуется новая программа «Целевой аспирант Горного», задачей которой является формирование нового молодого поколения преподавателей Горного университета: не только широко образованных, эрудированных, нацеленных на проведение научных исследований и образовательную деятельность, но и разделяющих ценности своей страны.

рудаков
© пресс-служба музея имени Вернадского РАН

- Мы хотим сформировать целостное мировоззрение наших ребят, которые впоследствии и сами, влившись в ряды профессорско-преподавательского состава, будут являться педагогическими наставниками для наших студентов. В этом смысле сотрудничество с Геологическим музеем имени Вернадского для нас имеет особое значение, - подчеркнул первый проректор Марат Рудаков.

- Мы расширили нашу коммуникационную площадку по формированию кадрового отраслевого резерва для инновационного производства, который в полной мере осуществляется на базе Санкт-Петербургского горного как флагмана нашего отраслевого образования. Здесь собрались люди с богатейшим научным, политическим, производственным опытом. Все они с большой готовностью пришли сюда, чтобы передать свои знания новому поколению. Кто-то прочел лекцию или доклад, кто-то просто поприветствовал и рассказал о своем жизненном пути. Именно такой неформальный диалог между поколениями дает больший эффект, чем традиционные доклады, - отметила заместитель директора по развитию музея Ася Титова.

Программа семинара получилась очень насыщенной. Президент НП «Горнопромышленники России» Валерий Язев рассказал о роли углеводородов в системе трансформации глобальной энергетики. Заслуженный геолог РФ, директор ГГМ РАН Сергей Черкасов представил взгляд на перспективы и задачи российской геологии в XXI веке. Советник ГГМ РАН и бывший руководитель ОАО "Апатит" Сергей Федоров посвятил свой доклад апатитам, напомнив о значении этого сырья не только для горнодобывающей промышленности, но и для сельского хозяйства и высокотехнологичных отраслей. Он привел показательный пример - геологическое изучение Хибинского интрузивного массива вкупе с добычей в его пределах апатит-нефелинового концентрата, продолжающихся уже без малого целое столетие.

Пообщаться с молодежью пришел ветеран отрасли, вице-президент Академии горных наук и общественный деятель Олег Сосковец.

Сосковец
© пресс-служба музея имени Вернадского РАН

Инженер-металлург по профессии, свой трудовой путь он начал простым рабочим — вальцовщиком на Карагандинском металлургическом комбинате, потом вырос до директора этого комбината. В 1991 году он занимал пост министра металлургии СССР, позже работал в правительстве Казахстана и России.

Семинар позволил аспирантам шире взглянуть на ситуацию в мире, из первых рук узнать о состоянии и перспективах развития российской геологии, осознать перемены, происходящие в энергетике.

конференция
© пресс-служба музея имени Вернадского РАН

- Опыт является главнейшим активом, как в научной, так и в производственной среде, именно благодаря его постоянной передаче и обмену происходит движение, и эволюция научно-технической мысли. Материалы и выводы, представленные во всех выступлениях, заслуживают максимального внимания именно потому, что они озвучены людьми, видящими взаимосвязи между событиями. И, как следствие, - способными находить возможные пути решения сложившихся проблем и совершенствования методики осуществления горно-геологических работ, - считает Александр Кузнецов, аспирант 1 курса кафедры исторической и динамической геологии.

- Так как по специальности я инженер-энергетик, то изначально у меня были некоторые сомнения: насколько мне будут интересны доклады на семинаре, организованном в геологическом музее? Однако, результат превзошел все ожидания. По моему мнению, для формирования устойчивых научных и рабочих взаимоотношений в рамках создания Корпуса горных инженеров было бы полезно проводить такие мероприятия в более расширенном формате - нескольких часов нам было недостаточно. Из-за ограниченности регламента по времени мы не успели оценить все залы музея, но то, что увидели - произвело приятное впечатление. Отдельное спасибо экскурсоводам. Мне захотелось приехать еще раз и все внимательно изучить, - говорит Валерия Воробьева, аспирант 1 курса кафедры общей электротехники.

- Для аспирантов такие выездные научно-просветительские мероприятия имеют особую ценность. Они расширяют профессиональный кругозор, помогают рассмотреть тему диссертационного исследования в более широком контексте, сопоставить теоретические выводы с практическими задачами и познакомиться с подходами высококвалифицированных отраслевых специалистов. Экскурсия по Государственному геологическому музею также позволила наглядно увидеть масштаб и разнообразие минерально-сырьевой базы, о которой говорили лекторы. Не менее важной частью поездки стало общение с коллегами в неформальной обстановке. Такие встречи укрепляют связи внутри аспирантского сообщества, создают условия для обмена идеями и возможного междисциплинарного сотрудничества, - дополняет Георгий Далецкий, аспирант 1 курса кафедры организации и управления.

Завершился семинар экскурсией по богатой экспозиции музея, насчитывающей более 300 тысяч редких экспонатов.

музей вернадского
© пресс-служба музея имени Вернадского РАН
музей вернадского
© Форпост Северо-Запад

В этом году между Геологическим музеем имени Вернадского РАН и Санкт-Петербургским горным университетом императрицы Екатерины II запланирован еще ряд мероприятий. Одним из них станет просветительский проект «В таланте все едины», посвященный геологии, экологии и природопользованию. Его участники - дети и молодежь с ограниченными возможностями здоровья подготовят проекты и представят их в Горном университете в конце 2026 года.