Центр ЮНЕСКО

Новогоднее интервью дипломата и политика Карин Кнайсль информагентству «РИА-Новости» в основном было посвящено внешней политике. Однако если бы она сама задавала вопросы – Владимиру Путину на недавней прямой линии – они касались бы двух внутрироссийских тем: образования и недропользования. Кнайсль уже более 2 лет живет в России и приветствует отказ отечественной образовательной системы от постулатов Болонского процесса с его недоученными бакалаврами и оторванными от жизни магистрами:

Ведущие специалисты государственных органов и компаний минерально-сырьевого комплекса Африки, участвующие в годичной образовательной программе «Управление объектами недропользования» Санкт-Петербургского горного университета, получили возможность ознакомиться с ключевыми московскими профильными учреждениями.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II посетила с рабочим визитом делегация Китайского университета геологических наук в Пекине. Достигнута договоренность о проработке в течение первого квартала 2026 года совместной исследовательской повестки и подготовке рабочей программы сотрудничества.

В период 19-20 декабря 2025 года делегация Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II приняла участие во Второй министерской конференции Форума партнерства «Россия — Африка», проходившей в столице Арабской Республики Египет Каире под председательством Министра иностранных дел Российской Федерации Сергея Лаврова.

Научному проекту «Надежда» - Подвижный интеллект», который Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II реализует совместно с Ширазским университетом, исполнилось два года. Представительная делегация иранского вуза прилетела в город на Неве, чтобы определить с коллегами планы на перспективу.

Подошли к концу две 10-дневные стажировки студентов, организованные на базе Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Речь о краткосрочных образовательных программах Международного центра компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО. В этот раз их участниками стали 46 юношей и девушек из приграничных регионов – Белгородского государственного технологического университета им. Шухова и Юго-Западного государственного университета (г. Курск).

С 19 по 20 декабря в Каире соберутся министры иностранных дел африканских стран и Сергей Лавров. На встречу приглашена и делегация Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Вузу принадлежит флагманская роль в образовательном сотрудничестве с Африкой — через консорциум ”Недра Африки” и Международный центр компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО. Именно повышение качества образования специалистов в сфере недропользования является для самого перспективного с точки зрения полезных ископаемых континента вопросом номер один.

С открытием классических университетов Россия отстала от Европы более чем на шесть столетий. Первый в мире, Болонский основан в 1088 году. В Древней Руси тогда центрами знаний были монастырские школы. В инженерном образовании картина принципиально иная: Россия вместе с наиболее развитыми странами Европы стоит у истоков создания первых специализированных технических вузов.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II создал прецедент регулярных академических дискуссий об инженерном образовании с позиции накопления и преумножения интеллектуального багажа предшествующих поколений. В стенах вуза 11 декабря при поддержке Международного центра компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО открылась первая Всероссийская академическая сессия «Наследие и преемственность инженерного образования».

У полярников Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II закончился первый и единственный выходной командировки. Впечатлением от полета и Кейптауна с Форпостом поделились и «новички» и ветераны. Анатолий Ожигин, инженер-конструктор Научного центра «Арктика»: