Горный университет

Студенты Горного университета проходят стажировку на базе Китайского нефтяного университета в Циндао (China University of Petroleum, UPC), где будущих специалистов знакомят с теориями и практиками в области нефтегазового дела, энергетики и инженерных наук. За первые несколько дней студенты прослушали лекции на английском языке, осваивая профильные энергетические модули, а также осмотрели крупнейшее промышленное предприятие города TELD и погрузились в культуру страны.

Известный русский пианист и композитор Сергей Рахманинов вел активную переписку с родственниками, друзьями и коллегами, оставив после себя огромнейший архив фотографий и писем. К сожалению, не вся корреспонденция дошла до наших дней: часть была уничтожена по распоряжению его дочерей. Однако среди уцелевшей библиотеки нашлась интересная фотография, на которой маэстро музицирует с человеком, по своей профессии совершенно далеким от искусства…

По итогам 2025 года Россия стала лидером по экспорту минеральных удобрений. За год страна поставила 43 миллиона тонн продукции на зарубежные рынки. Причем в планах ключевых отечественных производителей - увеличение к 2030 году доли удобрений на мировом рынке с 18–20% до 25%.

В вузах страны завершен прием на бюджетные места. Время подводить итоги. У первого высшего технического учебного заведения России они на безусловную оценку «отлично». Всего на первый курс зачислено 2198 человек. Средний балл в этом году рекордно высок – 265,5. Все дети участников СВО, подавшие заявление, 189 человек, зачислены на бюджетную форму обучения. С полной оплатой за счет вуза принято 119 человек.

Студенты Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II получают опыт участия в горнопроходческих работах в пределах центра города. Предприятие, которое предоставляет будущим инженерам такую возможность - «Метрострой Северной Столицы». Идеи построить в Петербурге подземный транспорт появлялись ещё в XIX веке - инженеры предлагали тоннели под Невой, соединяли вокзалы, но проекты отклонялись из-за высокой стоимости, отсутствия опыта или политической воли. Амбиции амбициями, но на тот момент в мегаполисе не было еще даже электрического трамвая.

У первокурсников кафедры химических технологий и переработки энергоносителей Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II прошла летняя учебно-ознакомительная практика, во время которой они впервые увидели реальное производство, оборудование, изучили основные технологические процессы и типичные проблемы, возникающие на промышленных предприятиях.

Китай удерживает первое место в мире по добыче угля с огромным отрывом. В 2025 году объем добычи достиг рекордных 4,83 миллиардов тонн. Уголь остается главным источником энергии для Китая, обеспечивая более половины (по некоторым данным, около 60%) всех потребностей страны в электричестве.

Россия в 2025 году заняла пятое место в мире по числу аспирантов, об этом говорят данные Росстата, Евростата и ОЭСР. Однако смена поколений в отечественной науке все еще идет слишком медленно, говорят эксперты, и число новых кандидатов наук пока не перекрывает отток специалистов, выходящих на пенсию. В родной альма-матер остаются работать далеко не все – по разным причинам. Между тем, их подготовка требует серьезных ресурсов от вуза.

В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II вручили дипломы первым выпускникам международной образовательной программы MBA «Управление объектами недропользования». Участники проекта — руководители среднего и высшего звена государственных органов, отраслевых компаний, научных и образовательных учреждений минерально-сырьевого комплекса стран Африканского континента.

В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II завершились международные Летние школы. Это уже восьмой сезон в истории проекта, адресованного будущим специалистам минерально‑сырьевого комплекса. Такой формат позволяет органично объединить академические знания, практику реального производства, отдых и знакомство с богатой культурой Северной столицы. Курирует программу Международный центр компетенций под эгидой ЮНЕСКО.