Перейти к основному содержанию

Горный университет

проект для ДонНТУ
Мариинский дворец в Петербурге – свадебный подарок императора и инженера Николая I дочери Марии Николаевне. Здесь при Александре III размещались Государственный совет и Кабинет министров, а с 1917 года – Высший совет народного хозяйства. Сегодня – Законодательное собрание Петербурга. Именно это здание стало прообразом для архитектурной концепции нового учебного комплекса на месте третьего корпуса Донецкого национального технического университета (ДонНТУ).
аспирантка
В России наблюдается рост чис­ла молодых ученых. По данным Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ, на начало 2024 года их насчитывалось 121,6 тысячи. Это на 10,8% больше показателей 2022 года. Основная часть аспирантов проходит подготовку в вузах (87%), на научно-исследовательские организации и организации дополнительного профобразования приходится 12,1% и 1% аспирантов соответственно.
Титан
«Форпост» изучил опыт одного из лидеров российской нефтехимии. Если бы сегодня составлялся рейтинг крупных отечественных компаний по деловой активности в течение неполных двух месяцев 2025 года, то ГК «Титан» наверняка оказалась бы в числе первых. Назовем основные факты. Завод «Омский каучук», флагман группы, завершил крупный проект полной автоматизации производства пропан-пропиленовой фракции. Это промежуточный продукт при производстве нескольких важнейших позиций в линейке нефтехимии.
Иван Будикин
В дни весенних школьных каникул с 24 по 29 марта в стенах Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II пройдут сразу два «школьных» форума. Традиционный конкурс научно-исследовательских проектов среди учеников старших классов «Школьная премьер-лига» совмещен со Всероссийской сессией для руководителей образовательных организаций «Образование в интересах государства и личности». Оба организованы Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.
Прищепа
В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II прошла Актовая лекция проректора по науке профессора Олега Прищепы «Куда применить науку». Её целью лектор поставил не поиск ответов, а точную постановку вопросов о возможных сценариях научного развития.
госпиталь
Учащиеся и преподаватели Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II навестили раненых военнослужащих, участников специальной военной операции, которые проходят лечение в госпитале Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова. Студенты и их наставники пообщались с пациентами хирургического отделения, пожелали им скорейшего выздоровления, поздравили с 23 февраля. Ветеранам вручили подарки, открытки и письма с добрыми пожеланиями, которые написали для них первокурсники.
ИНТРА
Зависимость рынка услуг нефтегазового сервиса от импорта – одна из наиболее чувствительных проблем российского топливно-энергетического комплекса. Эксперты оценивают её на уровне около 40%. Однако «средняя температура по больнице» – показатель, как известно, не самый информативный.
белаз
В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II прошло открытие двух новых лабораторий «Автономные электромеханические системы электродвижения горной техники» и «Бортовые системы техники BELAZ». Еще в марте 2022 года премьер-министр Республики Беларусь Роман Головченко и ректор Горного Владимир Литвиненко дали старт работе первых четырех локаций белорусского автогиганта и петербургского вуза. Комплекс предназначен для межгосударственных научных исследований и совместного обучения инженерных кадров.
сво
Накануне Дня защитника Отечества студенты Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II встретились с представителями благотворительного фонда «Невский фронт» и бойцами подразделения 88-й добровольческой бригады «Эспаньола». Подобные мероприятия, направленные на патриотическое воспитание учащихся, проходят регулярно, их организует Институт базового инженерного образования в рамках цикла «Час с героем».
аспирантура
В Санкт-Петербургском горном университете продолжается реформа аспирантуры. Ее суть в подготовке не только ученых-исследователей, но прежде всего, резерва педагогического корпуса.