Форпост

Группа из десяти студентов геологоразведочного факультета Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II и трех преподавателей посетила Воицкий рудник в Карелии. В 18 веке здесь было добыто около 74 килограммов золота и более 102 тонн меди. Экспедиция была организована в рамках проекта «Культурное наследие», реализуемого Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.

Приказом по вузу ответственность по этому направлению возложена на Дмитрия Тананыхина, проректора по реализации Пилотного проекта «Совершенствование системы высшего образования». Цель образования – формирование у студентов устойчивого мировоззрения в рамках специальности. Она предполагает консолидировать усилия преподавателей, наставников и самих студентов не только на улучшении качества обучения, но и на воспитании в рамках внеучебной среды. Этим и будет заниматься Центр координации.

В четверг, 18 сентября, в стенах Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II прошел круглый стол «Качество образования – основа достижения национальных целей». Лейтмотивом обсуждения стал вопрос о важности формирования единой образовательной политики на всех уровнях образования, от дошкольного до послевузовского.

В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II прошло учредительное собрание Общественно-профессиональной педагогической коллегии при Международном центре компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.

РИА «Новости» на основе данных, представленных вузами-участниками проекта по «совершенствованию высшего образования» пришло к неутешительному выводу. Начать, как планировалось, переход всей высшей школы страны с 2026 года на новые стандарты согласно президентскому Указу от 12 мая 2023 года, явно не удастся. Сроки отодвигаются на неопределенное время, и в планах Минобрнауки РФ сейчас только расширение состава университетов, которые могут присоединиться к разработкам будущих учебных планов.

В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II первого сентября стартовала образовательная программа для представителей африканских стран «Управление объектами недропользования». Международные стажировки и краткосрочные курсы – не новость для сырьевого вуза, однако данный проект не похож ни на один из предыдущих.

Программная статья ректора Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II Владимира Литвиненко и руководителя комитета по глобальным проблемам и международной безопасности научно-экспертного совета Совета Безопасности РФ, заместителя генерального директора МИА «Россия сегодня» Александра Яковенко доказывает возрастающее влияние энергетической отрасли на будущее мирового сообщества. Например, на энергетике будет базироваться мировая финансовая система.

В конце июля в Марокко прошла Генеральная конференция Ассоциации африканских университетов. Об общих итогах ее работы «Форпост» уже писал. А вот итоги работы российской делегации во многом остались за кадром. /a/2025-07-28/sankt-peterburgskij-gornyj-universitet-predstavil-svoi-idei-sovershenstvovaniya

В пятницу, первого августа в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II состоялась церемония закрытия летних школ, организованных совместно с Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО. С мая их участники проходили образовательные курсы, специально разработанные преподавателями старейшего технического вуза. Каждая «смена» длилась две недели.

Очередная группа иностранной молодежи закончила двухнедельный интенсив в рамках летних школ, проводящихся в Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. На этот раз выпускниками стали студенты – 31 человек - Китайского университета горного дела и технологий города Сюйчжоу. Вуз готовит инженеров, связанных с горнодобывающей промышленностью. Его учащиеся практически с самого начала, с 2019 года, являются участниками Летних школ.

В рамках летних школ Санкт-Петербургский горный университет принял двенадцатую в этом учебном году группу иностранных студентов, аспирантов и преподавателей.

Проект «Летних школ» для университетов – партнеров, в первую очередь иностранных, старейший технический вуз России реализует с 2018 года. Этим летом он собрал рекордное количество участников. В образовательной программе в городе на Неве в общей сложности участвуют более 2 000 студентов и аспирантов, в том числе из Донбасса, Беларуси, Китая, Индии, Ирана, ряда стран Африки и Латинской Америки.

Две группы студентов и аспирантов Индийских технологических институтов из Харагпура и Дханбада прошли краткосрочное обучение в Санкт-Петербургском горном университете в рамках международных летних школ. Учебные программы были посвящены современным тенденциям в нефтегазовой отрасли и геологии нефти и газа. Занятия были организованы кафедрой геологии нефти и газа на английском языке.

Студенты Санкт-Петербургского горного университета вернулись из республики Беларусь, где проходил молодежный форум «Память поколений», приуроченный к 80-летию победы в Великой Отечественной войне. По приглашению Белорусского национального технического университета в Союзное государство отправились группа активных и талантливых ребят - лидеров студенческих объединений, старост учебных групп.

В конференции «Ответственность мировых лидеров по запасам и добыче минерального сырья за устойчивое развитие глобальной экономики» приняли участие представители государственных регулирующих органов РФ и ряда стран Африки, компаний минерально-сырьевого комплекса, профильных образовательных и общественных организаций. Обсуждалась возрастающая роль эффективного освоения природного капитала, как ключевого фактора благополучия на планете в 21 веке.

В Санкт-Петербургском горном университете торжественно открыли вторую «смену» Летних школ – международных образовательных программ для студентов российских и иностранных вузов. Проект реализуется с 2018 года совместно с Международным центром компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.