Дмитрий Манылов

Делегация штата Найджер Федеративной Республики Нигерия во главе с губернатором Мохаммедом Умару Баго посетила Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II с рабочим визитом. Встреча прошла при поддержке Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга и торгового представительства РФ в Нигерии. Итогом стали договоренности о системной помощи вуза в области подготовки кадров для минерально-сырьевого комплекса штата, создания там соответствующей исследовательской базы и внедрения передовых технологий производства.

На сайте «Российской газеты» вышла статья специального представителя Президента РФ по международному культурному сотрудничеству Михаила Швыдкого «В эпоху цифровых технологий важно вернуть навыки «доцифрового», самостоятельного мышления».

Первое отчетное собрание Общественно-профессионального совета молодых ученых и специалистов Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II состоялось на полгода раньше запланированного срока – во вторник, 30 июня, вместо конца декабря. Со дня создания прошло всего пять месяцев, но уже возникла необходимость обсудить вектор дальнейшей работы Совета с администрацией и коллективом вуза.

Первокурсники 2025/26 учебного года отправляются на промышленные предприятия и учебно-научные полигоны университета – получить представление о своей будущей специальности, приобщиться к горняцкому братству. Около 2200 студентов посетят этим летом высокотехнологичные производства в России и Белоруссии. В частности подразделения «Русской медной компании», АО «Апатит», «БЕЛАЗ», Минского тракторного завода.

Крупнейшая в России негосударственная информационная группа «Интерфакс» опубликовала свой «Национальный рейтинг университетов». В версии 2026 года методология ранжирования претерпела существенные изменения. В нынешнем виде некоторые ее положения выглядят спорно. Однако, главная проблема в другом – анкеты, которые информагентство собирает от университетов, в контексте сотрудничества «Интерфакса» с правительством США вызвали обоснованную тревогу академического сообщества. Опасения связаны с возможностью утечки конфиденциальной информации.

«Лоскутная» картина мира, непонимание простейших физических и химических процессов в природе – такими формулировками обычно награждают социологи сегодняшних старшеклассников. Средний балл ЕГЭ растет, но университеты, особенно технические, говорят о низком качестве абитуриентов.

Южная Корея – эталон автоматизации, на 10 сотрудников там уже приходится один робот. В России охват в 100 раз меньше, но удержать страну в предыдущем технологическом укладе все равно не получится.

Попытка построить глобальное постиндустриальное общество очевидно провалилась. Искусственный интеллект «умнеет» и вытесняет с рынка труда в большей степени не инженеров, а представителей гуманитарных и обществоведческих специальностей. В Китае, например, за 4 года приостановлено или отменено 30% программ бакалавриата, и в основном это иностранные языки, менеджмент, история, философия, литература, сфера искусства. В фаворе – отрасль, которую, пожалуй, можно назвать новым станкостроением: сюда относится все, что связано с промышленной роботизацией.

Ректор Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II Владимир Литвиненко провел встречу с молодыми преподавателями и кандидатами на поступление в целевую аспирантуру. С 2026/27 учебного года большинство аспирантов будет обучаться на основе договоров о подготовке для работы в подразделениях университета.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II провел научно-практическую конференцию «Формирование корпуса горных инженеров: исторический опыт и современные вызовы» в память о профессоре Борисе Борисовиче Кудряшове. Ученый заложил основы антарктических исследований университета, внес огромный вклад в теорию и практику технологий бурения. Юбилей со дня рождения Кудряшова (95-летие) стал поводом к острому и предметному разговору об ответственности инженеров перед своей профессией и обществом.

В конце 19-го века с подачи Гарварда в университетах США утвердилась буквенная пятибалльная система оценок, от низшей «F» до высшей «A». Сегодня старейший вуз «Лиги плюща» снова создает прецедент, который может изменить систему контроля знаний в стране, а возможно и в мире: лимит на выставление высшего балла наносит удар по инфляции оценок, как явлению.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II посетила делегация Монголии во главе с министром промышленности и минеральных ресурсов Гонгором Дамдиннямом. В ее составе – руководство представительства госкомпании «Эрденес Монгол» в России и двух дочерних компаний: «Эрдэнэс-газ», отвечающей за прокладку газопровода «Сила Сибири» по территории Монголии, и «Эрдэнэс ҮТП» (промышленные и технологические парки горной отрасли).

В четверг, 4 июня, в основной день деловой программы Петербургского международного экономического форума прошла тематическая сессия «Редкие, стратегические: суверенитет и международное сотрудничество в области РЗМ и критических минералов». Она стала одним из центральных событий ПМЭФ-2026. Как отметил модератор, управляющий директор телеканала РБК Илья Дронов, сегодня все говорят об искусственном интеллекте, но часто забывают, что своим существованием он обязан редкоземельным металлам.

Президиум научно-экспертного совета Государственной комиссии по вопросам развития Арктики провел свое XIII заседание в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. Ежеквартально эксперты собираются на различных площадках, с учетом отраслевой специфики, чтобы оценить важные для макрорегиона научно-исследовательские и инновационные проекты.

В мировой истории немало примеров изобретений или полезных начинаний, которые внезапно оборачивались своей негативной стороной. Высокотоксичный радий, например, в начале 20-го века считался безвредным. Его наносили на циферблаты часов, чтобы получить эффект свечения, добавляли в зубную пасту. Вскоре выяснилось, что металл радиоактивен, и сфера его применения сузилась до научной и узкомедицинской. Точно определить место и роль новой игрушки человечества – искусственного интеллекта – оказалось сложнее.

Временное правительство в России, как известно, существовало в коротком промежутке между двумя революциями 1917 года, февральской и октябрьской. Временное положение о введении многоуровневой структуры высшего образования в РФ от 13 марта 1992 года с несчастливым номером 13 имело силу не намного дольше – до февраля 1993-го. Правда, утратило её оно лишь формально, из-за реорганизации образовательного министерства. Но путаница, которую внес этот документ в отечественную вузовскую систему, сохраняется и сегодня.